第1个回答 2019-07-15
家长是孩子的第一任老师，但孩子一出生时，你的言传身教，就应该深深改变她的，嗯，现在的嗯，学习和工作环境，孩子喜欢学习，都是在家长的引导下，每天给孩子看一些书，提高他对学习的一些爱好和兴趣，每天通过一起学习，发现孩子有什么专业的特长和喜欢什么专业？每天跟他一起玩，来寻找一下孩子的特点和特长，通过跟孩子一起沟通和了解，发现孩子的爱好和不足，才可以第一时间，去诱导孩子，给孩子往好的方向去带，这样子孩子才会在第一时间改变他的学习状态，第一时间改变他的认知程度，这样子，我觉得家长是他的第一任老师，从小就应该养成他的兴趣爱好，我相信遗传基因很重要，孩子的学习的好坏主要是父母之前的教育，和父母之前的遗传基因，老师只是在孩子的成长路上扶了一把，使他往正确的方向，那他以后要去的路，就应该不会出现各种问题，老师是他的第二任，得到正家的路上，难受的方向对应该有老师来带，这样子他才不会跑离这个生活的轨迹，
第2个回答 2019-07-15
记得大女儿上学以后，每日里回来和我津津乐道地谈起当天在校的趣闻乐事，小到老师今天表扬了谁，大到今天课堂上发现了老师那些与往常不同的蛛丝马迹。丫头学习并不是很认真的主，只是课堂上非常专注，举手发言是她乐此不彼的开心举措。假如有一天在众多的发言中唯有她一语中的颇受老师的青睐，则是她小脸飞扬的根本了。就说在家里的学习习惯吧，只要是老师吩咐的事情，事无大小在丫头的反应里那就是不能马虎丝毫的圣旨。这也就足以让我不用过多操心她的学习习惯了，即使我不多加过问，成绩也不会有多大偏差。还有我的小儿子，儿子惯常的口头禅“我们老师说的”，为其可见老师在儿子的心中是何等地位。出于对老师的敬畏之情，儿子更想获得老师的喜爱和夸赞。在他幼小的心里似乎感觉老师的地位遥遥领先于其他，下意识的他就会想着在老师面前有好的表现，好以此引起老师对他的关注。这一良好的心态让我在他学习的路上轻松惬意，几乎不用费心劳神。我的小女儿却是恰恰相反：一个天生对老师找不到感觉的孩子。一坐到教室，她似乎就忘记了老师。而今丫头三年级了，遇到的老师或温良慈善、或严厉谨训。也许是我们做父母的管束更加严格，也许是她对父母心存取悦，往往是我们的话她还能认真对待，可是对于老师，她是根本就像对于邻里间的长辈亲近有余，敬畏不足，更别提要她去生出以成绩去取悦老师之心了。当然她的成绩恰似升降梯，而掌握其升降的绳索就单纯的在我们家长的手中，稍有疏忽就一降到底。我常常因我这三个孩子待师截然不同的态度所引发的学习结果而深思：而今每个孩子从幼儿园开始，在老师的指导下要二十年左右的时间，“亲其师信其道”，如果你对引导你的老师不能做到“亲、信、敬、畏”又能取得多少成绩呢？不能说我的小女儿对老师不亲、不信、不敬，但是她真正的只因缺少了一个“畏”就足以导致她学习上的松弛，自然就影响了她的成绩，为此我就真的是付出了很多的努力了，可是我觉得还是没能出成绩。我不能牢牢的抓住孩子的每一天每一时，升降式的学习成绩不会为每一个人喜悦。为此我非常明白：孩子对老师的态度无论何时都非常重要。而如何培养孩子对老师的态度就成了我的首要责任。本回答被网友采纳
第3个回答 2019-07-15
在孩子学习的问题上，当然是老师的作用更大，因为老师是一个职业，专职教授学生知识，而家长只是一个称呼，只能尽到监督辅助作用
学生学习的时间大部分时间都是在学校，而所学的知识也都是老师分讲的，一个知识点学生是否能懂，要看一个老师讲的渲染力，感染力够不够，如果够，平时不爱听讲的学生也能感兴趣，不够只有那些自制力好一点的学生能学进去，还有学生有不懂的疑问，老师都可以解答
但是作为家长，每天都有自己的工作，对学生学习上就相对来说，时间比较少，只能令其把老师布置的作业写完，也不会检查对错，更何况很多家长也不会做这些题，就算有的会，但也只是会解答题的结果，对于解题思路和方法来说就很没有优势，不利于孩子理解
还有就是孩子和父母相处时间比较多，比较熟，孩子没有那么怕父母，而老师更具有威慑力，学生能更听话的去学习，也会按照老师的要求去做，而对于父母就会显得敷衍
所以综合来看，有以下几点老师作用更大
1 时间，老师更多
2 专业性，老师更强
3 威慑力，老师更好
第4个回答 2019-07-15
我们知道，家长是孩子的第一任老师是没有什么问题的。
但是家长因为没有老师专业，所以在孩子学习方面也只能是配合老师让孩子多学习，完成老师布置的作业，又能力的家长还可以指导孩子作业，没有能力的就真的只是陪着孩子做作业。
再者，我们知道老师传道授业解惑，是老师的本职工作，孩子们遇到问题更多的会向老师求教，而不是家长。
教育孩子是一个社会的责任，家长、老师个社会都要共同努力，但真正起到更大作用的还是具有专业知识和教育方法的老师，所以作为家长我感谢每一位老师的付出，也希望我们的老师在注重学科教育的同时也要注意培养学生高尚的道德情操，当然自身也要重视师德修养，只有这样祖国得未来才会更加美好！
第5个回答 2019-07-15
我认为孩子的学习与家长和老师密不可分，但相对来说老师的作用更大。
其一，孩子上学期间，学校的学习时间占大多数。
其二，上学期间，老师教的好坏与成绩好坏一般都有直接联系。记得曾经读初一才学习英语，我们第一位英语老师教了一学期，全班英语成绩均分95分，第二期换了老师，要求不一样，成绩明显拉出差距。
其三，老师作为专业的教育者，对孩子各个生长期的心理理解比家长好，更好的对症下药。多数家长都是第一次教育孩子，存在的盲区很多。
当然，在优秀老师的教育下，家长的配合和支持也很重要。
两者完美配合，孩子自然会优秀。