儿童文学在语文教学中的作用

Question

如题所述

Answer 1

小学语文的启蒙和奠基作用，使其在小学教育和整个语文教育体系中都处于极端重要的地位，儿童文学的阅读对象及其阅读功用，也使其在语文教育教学中扮演着重要角色。
儿童文学是小学语文教材的重要组成部分，儿童文学进入小学语文教材的历史，可以追溯到“五四”运动时期，当时的“新学制小学国语教科书”就选用了许多童话和儿童诗歌。儿童文学也一直是小学语文教材的重要组成部分，让学生经过学习能够初步理解、鉴赏文学作品，一、二年级的阅读文类更是被明确指定为童话、寓言、故事以及浅显的古诗等。
儿童文学在小学生课外读物中占有主体地位，儿童文学的“儿童”特性，在于它的视角与儿童相合，以学生喜闻乐见的形式去看世界、看生活，形象而生动，能够激发学生的情感共鸣和情感投入。学生对于符合他们兴趣的文学作品，也乐于接受并沉醉其中，并从中增长知识、开阔视野，提升语言能力，这也就让学生们乐于将儿童文学作品作为课外读物的主要来源。
儿童文学为小学生开展朗诵会、故事会、表演等一些课外活动提供了丰富资源，是语文教学的有效延伸和扩展，也有利于教师形象地把握儿童心理，更新教育观念，领悟到有益的教育方式。