循序渐进的教学原则中的“序”指学生认识能力的发展,是否正确?

Question

如题所述

Answer 1

【错误】
本题考查的是循序渐进教学原则。循序渐进教学原则是指教师严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学，使学生掌握系统的科学文化知识，能力得到充分的发展。循序渐进的“序”，包括教材内容的逻辑顺序、学生生理节律发展的顺序、学生认识能力发展的顺序和认识活动本身的顺序，是这四种顺序的有机结合。因此，循序渐进的教学原则中的“序”指学生认识能力的发展，说法不全面。
故表述错误。