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浅谈如何有效布置和落实初中英语作业
如题所述
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推荐答案 2018-06-09
1、纠正提高师生对作业布置的认识,明确作业的目的性。
2、作业巧设计,做到活、实、重趣味,盲目地照搬照抄不行,要对作业材料进行进一步开发整合,让它更适合自己的学生,更切合课堂教学,创造性地改编利用各种材料。
3、作业布置要分层。
4、作业布置要注意时效性和阶段性,课堂作业与课外作业相结合,及时帮学生把瞬时记忆转化为长时记忆,通过反复练习,进而变成技能,进一步帮助学习。
5、作业落实要灵活、注重层次性,因人而异。
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如何有效
地
布置初中英语作业
答:
一、布置作业讲究“四性”.1.针对性:教师在选题时
,只有将学生的水平层次与知识层次有机地结合起来,才能使练习具有较强的针对性.如设计巩固交际语言项目的练习,要重点训练学生运用语言的得体性、规范性;设计巩固语法知识的练习,要重点训练学生掌握语法知识的准确性;设计口语练习,要重点训练学生口头表达语...
[转载]
如何有效
地
布置与
批改
初中英语作业
答:
要重点训练学生掌握语法知识的准确性;设计口语练习,要重点训练学生口头表达语言的准确性和流利性
2.层次性:教师在布置作业时要遵循“因材施教”这一教学原则,在完成单位时间内的教学内容后,结合教学内容和学生实际水平,布置层次分明、结构合理、题量适中的同步作业,对学生个体层次和知识层次要分析并加以...
怎样布置英语作业
答:
2、提高学生对英语作业的兴趣和积极性
。随着新课改的进行,人们对初中英语的作业布置提出了更高的要求,因此,初中英语教师在布置英语作业时,要根据学生的兴趣,以丰富多彩的形式使学生全身心投入。目前,随着经济全球化的不断发展,各国之间的交流日益频繁,英语就显得尤为重要,所以加强英语的学习,对学生...
如何有效
地
布置和
批改
初中英语作业
答:
这样能促使他们相互帮助,共同提高。
3、作业布置要有趣,形式要多样 有趣的作业,不仅可以激发学生的好奇心,更能提高学生学习英语的兴趣
。比如七年级下册第20课,本课的主要内容是寄贺卡和掌握信封的书写格式,学完之后,我让学生制作一张贺卡送给英语老师并且派邮递员--学习委员把它们统一送英语老师处。...
如何有效
地
布置英语作业
答:
第一,改变
作业布置
思路,使作业不再成为学生的负担。比如我们
英语
中的很多作业都是抄抄背背,以前
布置作业
经常是这样:今天抄写单词一行四遍,前面单词句子没背出的同学加一倍。这样的布置方法,让好的学生认为自己的努力没什么效果,让后进生觉得自己又收到了惩罚,所以大家的兴致都不高。如果把布置的...
初中英语如何
分层
布置作业
答:
探索
初中英语
教材的作业布置方法,想方设法,认真钻研,引导学生运用正确的方法,养成良好的学习、作业习惯,无疑是一种很好的求得英语教学质量提高的尝试。 二、英语作业研究的内容和方法 所谓研究
英语作业布置
,即优化英语作业设计,从最基础的英语作业入手,改革传统的英语“题海战”方式,认真研究学生的作业规律,切实解决...
初中英语
教师
如何
批改
作业
?
答:
(一)详批详批指教师有针对性地对学生
作业
一字不落地精批细改。如听写、填空等体现重要语言点的强化练习,一定要详批。对教师而言,批改作业天经地义,既是自己的必修课份内事,也是教师敬业精神的基本体现,蜡炬成灰泪始干,教师要潜下心来,舍得花时间,一丝不苟、脚踏实地地批改作业。只有通过...
初中英语作业
设计
有效
性的实践与思考
答:
初中英语作业
设计
有效
性的实践与思考 摘要:作业是教师教学工作中不可缺少的一个环节,也是学生学习的一个重要组成部分。目前初中英语作业的设计和
布置
中存在一些问题,本文拟从对问题的分析中寻求对策,为学生创造一个自主、自信的作业氛围,使他们学会学习,学会思考,为他们的终生学习打下良好的基础。
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