活着的伤疤阅读答案(二)

3.作者在文中写了哪些种类的伤疤?重点是哪一种?
4.本文以“活着的伤疤”为题,有何好处?
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1.文中两处画线句子运用了什么样的描写手法,这样写有什么作用?
1.细节描写。这两处画线语句集中笔墨细致地描绘了秃手伯胸脯上伤疤,突出其色泽之红,形状之怪,面积之大,质地之硬,从而说明他所遭受的痛苦之深重。
2.试说说你对文中画波浪线语句的含义的理解。
“看得见的伤疤,有许多一直活着”,这是说从那些“看得见的伤疤”上,常常可以勾起人们对往昔伤痛的回忆;所以说“有许多一直活着”;“看不见的伤疤,有的也一直不死”,这是说那些刻意隐蔽和掩饰的肉体的伤疤以及那些精神上的伤疤,深深地植根于人的记忆深处,无法忘却,难以磨灭,所以说“有的也一直不死”
3.结尾一段删去可以吗?为什么?试联系全文,简要分析。
结尾一段不可以删去。结尾一段用议论的表达方式,简要议论“我”半个世纪来对“有关伤疤的道理”的理解过程,以前,“我”对秃手伯的讲法不理解;而在“我”历经身体与心灵的痛苦折磨,留下许多很大很深的伤疤之后,才真正感悟到伤疤活着不死,时时提醒“我”重温曾经的苦痛的道理。这些议论深化了中心,升华了主题,由他人(“秃手伯”)的痛苦写到自己的身体与心灵的创伤,表达了铭记、承担历史苦痛的坦然,也潜藏着热爱生命的执著和对美好未来的期冀,丰富了文章的蕴含。
4.你认为,本文以“活着的伤疤”为题,有什么好处?
以“活着的伤疤”为题,揭示了文章叙述描写的主要内容,文章用了大量篇幅写秃手伯秘不示人的满胸脯的红伤疤,突出其命运的坎坷艰辛,性格之隐忍坚毅;以“活着的伤疤”为题,起到了线索作用,它贯穿全文。文章开头由“口外草地回来的人”的伤疤写起,写到秃手伯隐秘的满胸脯的红伤疤,突出其“不死”的内涵,结尾又写到“我”的身心上的伤疤,逐层递进,文意不断丰富深厚;以“活着的伤疤”为题,简洁凝练,表意丰富,用“活着的”这一形容词短语修饰“伤疤”这个名词中心语,搭配新奇,耐人寻味,有悬念感
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第1个回答  2010-01-24
3、写了看得见的伤疤,看不见的伤疤与活着的伤疤。重点描写的是活着的伤疤。
4、以“活着的伤疤”贯穿全文,揭示了文章叙述描写的主要内容及线索,设置悬念,耐人寻味。本回答被提问者采纳
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