活着的伤疤的历史背景

活着的伤疤的历史背景

【小题1】选A得3分,选C得2分,选B得1分。选DE不给分
【小题2】“看得见的伤疤,有许多一直活着”,这是说那些“看得见的伤疤”,常常可以勾起人们对往昔伤痛的回忆,所以说“有许多一直活着”;(3分)“看不见的伤疤,有的也一直不死”,这是说那些刻意隐蔽和掩饰的肉体的伤疤以及那些精神上的伤疤,深深地植根于人的记忆深处,无法忘却,难以磨灭,所以说“有的也一直不死”。(3分)(意思对即可)
【小题3】①以“活着的伤疤”为题,简洁凝练,表意丰富,用“活着的”这一形容词短语修饰“伤疤”这个名词中心语,搭配新奇,耐人寻味,有悬念感;(2分)②以“活着的伤疤”为题,起到了线索作用,它贯穿全文。小说开头由“口外草地回来的人”的伤疤写起,写到秃手伯隐秘的满胸脯的红伤疤,突出其“不死”的内涵,结尾又写到“我”的身心上的伤疤,逐层递进,文意不断丰富深厚;(2分)③以“活着的伤疤”为题,揭示了小说叙述描写的主要内容,小说用了大量篇幅写秃手伯秘不示人的满胸脯的红伤疤,突出其命运的坎坷艰辛,性格之隐忍坚毅。(2分)
【小题4】结尾一段不可以删去。结尾一段用议论的表达方式,简要议论“我”半个世纪来对“有关伤疤的道理”的理解过程,以前,“我”对秃手伯的讲法不理解;(2分)而在“我”历经身体与心灵的痛苦折磨,留下许多很大很深的伤疤之后,才真正感悟到伤疤活着不死,时时提醒“我”重温曾经的苦痛的道理。(2分)这些议论深化了中心,升华了主题,(2分)由他人(“秃手伯”)的痛苦写到自己的身体与心灵的创伤,表达了铭记、承担历史苦痛的坦然,也潜藏着热爱生命的执著和对美好未来的期冀,丰富了文章的内涵。(2分)(如果认为应该删去,言之成理也可。)
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