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拉斯韦尔五因素传播模式的()是指在传播过程中“受”的一端的个体或团体的谈话者、听众、观众的总称。
A.信息与讯息
B.媒介渠道
C.受传者
D.效果
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推荐答案 2023-04-22
【答案】:C
受传者(audience):是指在传播过程中“受”的一端的个体或团体的谈话者、听众、观众的总称。受传者一般被视为信息传播中的被动者,但其却拥有接受或不接受和怎样接受传播的主动选择权。个人或个别团体的受传者称为受者、受方,若多数则简称为受众。
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拉斯韦尔五因素传播模式的()是指在传播过程中
“传”
的一端的
个人或团 ...
答:
【答案】:D
传播者(communicator):是指在传播过程中“传”的一端的个人(如有关领导、专家、医生、讲演者、节目主持人、教师等
)或团体(如报社、电台、电视台等)。他是信息传播的主动发出者和媒介的控制者。
拉斯韦尔五因素
包括
答:
拉斯韦尔的5W模式包括:传播者、传播内容、传播媒介、受传者和传播效果
。哈罗德·拉斯韦尔于1932年提出并经过16年修正、补充而成的5W传播模式,是一种典型的直线型传播模式。该模式把人类传播活动明确概括为由五个环节和要素构成的过程,是传播研究史上的一大创举,为后来研究大众传播过程的结构和特性提供...
拉斯韦尔
5W
模式
答:
这是一种对人类社会传播活动进行分析的框架。这个模式由五部分构成,分别是:Who(谁)、Says What(说什么)、In Which Channel(通过什么渠道)、To whom(对谁)以及With what effects(取得什么效果)。
拉斯韦尔五因素传播模式的()是指受
传者接受信息后,在情感、思想、态度...
答:
【答案】:D 效果(effect):指受传者接受信息后,在情感、思想、态度、行为等方面发生的反应。
简述
拉斯韦尔
5w
传播模式
答:
传播效果是指信息通过媒介传递给受众后所引起的思想观念和行为方式的变化。传播效果的研究主要集中在大众传播对受众立场和观点的影响,同时也关注其对社会和文化的影响。哈罗德·
拉斯韦尔在
1932年提出的5W
模式,
经过16年的修正和补充,为传播学的研究提供了重要的指导方向。这个模式不仅界定了传播学的研究范围...
传播过程的
构成要素
答:
讯息是由一组相互关联的有意义的符号组成,能表达某种完整意义的信息。它是传播者和受传者之间社会互动的介质,通过讯息,两者之间可以进行意义的交换和互动。三、5W
传播模式
1948年,美国政治学家哈罗德·
拉斯韦尔
提出了
传播过程的
五个基本构成要素:谁(who)、说什么(what)、通过什么渠道(in which ...
简述
拉斯
维尔的“5W”
模式
答:
1、传播者 传播者是传播活动的起点,也是传播活动的中心之一。
传播者在传播过程中
负责搜集、整理、选择、处理、加工与传播信息。他们被称为把关人,这种行为被称为把关。把关人的把关并非个体行为,要受政治、法律、经济、社会、文化、信息、组织、受众、技术及个人因素影响。2、信息 传播内容是传播活动的...
拉斯韦尔五因素传播模式的()是指
讯息的载体,传递信息符号的中介、渠道...
答:
:是讯息的载体,传递信息符号的中介、渠道。一般特指非自然的电子类、印刷类及通俗类传播媒介。如纸条、传单、信件、挂历、书刊、杂志、报纸、广告牌、电话机、传真机、收音机、电视机、光碟(LD,VCD,DVD)、计算机互联网络及手机短信等新型的流媒体。人际
传播是
一种借助自然媒介传播信息的渠道。
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拉斯韦尔五因素传播模式中的要素
简述拉斯韦尔五因素传播模式的内容
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拉斯韦尔传播的五要素
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