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文章为 八,下《再塑生命》
如题所述
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推荐答案 2014-03-13
1、‚再塑生命‛从字面意思看,是‚重新塑造生命、重新获得生命‛的意思。
2、莎莉文老师再塑了海伦凯勒的生命.
3、
①莎莉文老师教我写字,并教我认识具体事物;
②莎莉文老师教‚我‛走进大自然;
③.莎莉文老师教‚我‛认识‚爱‛这种抽象事物。
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其他回答
第1个回答 2014-03-12
这是几课的,这篇课文是人教版的吧
追问
嗯
相似回答
巜
再塑生命
的人》主要写了什么内容
答:
《再塑生命的人》叙述了莎莉文老师教“我”识字,认识各种事物的过程。赞扬了:莎莉文老师博大的爱心及高超的教育艺术,同时也表达了作者海伦自强不息的精神。 表达了:“我”对莎莉文老师由衷的赞美和感激之情。
《再塑生命》
的作者
是
海伦·凯勒,被选入人教版初中语文课本,作为(2002版)八年级下册...
本文题为
再塑生命
的人,为什么生命要再塑呢?谁来再塑
答:
是
说安妮莎莉文老师再塑了海伦凯勒的生命。因为海伦凯勒没有见到莎莉文之前她的生命一片黑暗。
《再塑生命》
这篇
文章
为什么要用再塑生命为题? 再塑生命原意指“重新获得生命”这里指“海伦的生命被莎莉文老师从无光、无声的黑暗世界里引领出来,重新感受到了光明和希望”。 七年级上册语文再塑生命的人作者为什么称莎莉...
《再塑生命》
教学设计
答:
明确:这篇课文选编自《假如给我三天光明》一书,原
是
互有联系又相对独立的三篇
文章
:
《再塑生命》
《亲近自然》《关于“爱”的含义》合在一起编
成
课文,并用空行使其自然分为三部分。课文的主线十分清晰,写莎莉文老师“对我启示世间真理,给我深切的爱”。 四、学习课文 围绕下面问题,小组讨论,共同解决问题: 1、...
《再塑生命》
概括课文内容, 十分感谢~~
答:
《再塑生命》
概括课文内容:
文章
主要写了三件事:(1)老师教我认识具体事物;(2)老师让我认识、了解美丽的大自然。(3)老师引导我认识“爱”的含义。
《再塑生命》
赏析
答:
这句话,含蓄地照应了
文章
的标题,联系课文标题,我们便能理解“最重要的一天”的含义,也就是说,莎莉文老师到来的这一天
,是
“我”生命的重新开始,甚至,作者把莎莉文老师称之
为再塑生命
的人。在作者的心目中莎莉文老师就是光明的使者,作者是这样描述莎莉文老师到来时自己的心情感受的:“我心里无声地呼喊着:‘光明!
...
再塑生命》
与 安妮 莎莉文的一些事
是八
年级下册 第五篇课文...
答:
“再塑生命”从字面意思看,是“重新塑造生命、重新获得生命”的意思。但在本文中
,再塑生命,是
指“爱的光明照到了我的身上”,本来,“我在那个寂静而又黑暗的世界里,根本就不会有温柔和同情。”但是,在莎莉文老师的教育下,“我”的灵魂被唤醒,再次拥有“光明、希望、快乐和自由”(这里的“光明”一词是用其喻...
再塑生命
读后感
答:
下面
是
我为大家收集的再塑生命读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 再塑生命读后感1 “朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过,在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向岸驶去?你的心怦怦直跳,唯恐意外发生”,这句话摘自于
文章《再塑生命
的人》。从这段话中,我们可以真切地看出,在未受教育...
文章《再塑生命》
的标题有什么含义?用这样的标题有什么好处?
答:
答案: 解析: 标题有三层含义:一
是
指“爱的光明照到了我的身上”,“我”的灵魂被莎莉文老师唤醒,再次拥有光明(比喻义)、希望、快乐和自由;二是莎莉文老师让“我”又回到了自然,理解自然,开启了心灵的封闭着的大门;三是莎莉文老师还教“我”懂得了“什么是爱”。 这样的标题看似违背常...
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《再塑生命的人》
再塑生命是几年级的课文
再塑生命在课文中指
再塑生命的课文含义是什么
再塑生命的人 教案
再塑生命教案
再塑生命主要内容
再塑生命选自哪里
再塑生命人的中心思想