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浅谈如何组织绘本阅读教学的教学策略
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推荐答案 2018-06-18
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绘本教学的策略
有哪些
答:
绘本教学的策略有:1.教材的调整和处理策略
在实践中,我们发现有些绘本页数较多,画面细节非常丰富,信息量较大。幼儿在集体阅读时兴趣点容易分散。2.
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幼儿发展最有效的途径就是体验。体验强调的是对事物的直接感知,强调亲自参与活动,使幼儿在此基础上构建知识、提升经验。3.师幼互动提问...
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小学语文
教学
论文:
浅谈如何
利用
绘本
指导低年级
答:
因此,在绘本阅读指导中,
巧妙地抓住绘本的转折处,设置悬疑,让学生去猜测,就更能增加绘本阅读的趣味性
。在教学绘本《猜猜我有多爱你》时,可以让学生根据上文来猜测接下来小兔子将要说的话,并让学生模仿小兔子的口气和动作说一说、演一演,不仅增加了课堂气氛的活跃性,也激发了学生阅读的积极性。
中文
绘本课
老师
怎么教学
?
答:
定期评估:通过观察、问答、表演等方式,定期评估孩子们的学习进度和理解程度,及时调整教学策略
。
环境布置
:营造一个充满书籍的阅读环境,让孩子们在课余时间也能自由地选择书籍进行阅读。
家长沟通
:与家长保持良好的沟通,鼓励家长参与孩子的阅读活动,共同促进孩子的语言发展和阅读兴趣。中文绘本课的教学应该...
绘本阅读的教学
方法有哪些?
答:
这学期,教师跟孩子们共读了一本本生动有趣的绘本。仔细回味,略有收获。在阅美慧
绘本阅读教学
中,我主要采取了以下几种:一、主题引导式 每本绘本都有一个鲜明的主题,而且这个主题遍布在图画中。如果以这个主题来引导学生仔细看图的话,绘本的人文性将会“随风潜入夜”般的深入人心。以主题为线索引导...
怎样
开展幼儿
绘本教学
活动
答:
1、确定教学目标 在设计和组织幼儿绘本教学活动之前,确定教学目标是首要任务。目标应该具有明确性、具体性和可衡量性,确保幼儿在活动中能够有所收获。同时,教学目标还要与幼儿的年龄和发展水平相适应,确保教学内容的难度适中,既不过于简单也不过于复杂。
2、选择合适的绘本
选择适合幼儿的绘本是绘本教学...
在
绘本阅读
活动中应该注意哪些问题?
答:
一、幼儿绘本阅读活动的
组织策略
(一)甄选经典的绘本作品
组织绘本阅读教学
活动的第一步就是要选择适合幼儿的作品,
绘本的
阅读是涉及到幼儿的知识经验、认知、情感等多方面相互作用的复杂心里过程。如果绘本的图画艺术性强、富有情感、故事的主题来自幼儿的生活经验,能引起幼儿共鸣的那就是适合幼儿
阅读的
绘本,幼儿能在主动...
绘本教学的组织
方法
答:
?
绘本教学
活动是教师有目的、有计划有
组织
地把绘本作为教材为提升幼儿
阅读
能力服务
的教与学的
全过程,使师生共同进步的活动。二、绘本的特点。?从文学的角度来说有文学性、生活性、教育性、情趣性;?从美术的角度说,有美术表达形式的多样性、物像形态的生动性、色彩鲜明的协调性;?从结构的角度看,精美...
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