是应试教育，美国以
盎格鲁撒克逊白人为主流。
一战前为了这个族群在美国领导人中的统治地位，美国的最高学府，比如
哈佛这样的大学，则需要学
拉丁文和另外一种语言（忘了是哪个语言了），而教授这两门课的学校只能使精英白人学校，那就限制了全社会人才的上行通道。
一战后取消，取而代之的是比如高尔夫，冰球，击剑等
素质教育内容，其实这并不是素质教育，这实际上是把富人和穷人分开，这三项运动是很花钱的，
中产阶级稍微弱一点，都无法培养孩子这些项目，所以名校依然被那时白人上层阶级占据。
二战结束后，冷战到来，美国为了和苏联对抗，菜放开名校对各阶层的限制，但“素质教育”依然要继续干，限制中层，下层人民入学的条件降低，但种类多了起来，比如绘画，音乐，体育等，这些实际上就是应试教育，这种应试可不是看你是否有兴趣，你想要入学，必须学，其实是不自由的，而且是要有获奖活有证书的，很多名校并不像中国那样有明确的入学标准，都是要看名校对各族群的态度，华人要入学其实很难，这样看机会（比如某华人捐巨款给该名校，那么这个名校当年招生对华人可能就会放宽些），所以有的时候，你具备了账面上的所有入学条件（比如考试成绩，素质教育部分获奖和证书全齐备），你也有可能入不了学，主要就看学校的自我感官，说白了，美国教育是很不公平的。