我国要坚持优先发展教育，加快建设高质量教育体系，不断促进教育公平、提高人才自主创新能力。
首先，加强基础教育。基础教育的质量直接关系到人才培养的质量和数量。要加大投入，提高教育质量，特别是农村地区和贫困地区的基础教育水平，确保每个孩子都能接受高质量的教育。
其次，注重职业教育和技能培训。职业教育和技能培训是培养应用型人才的重要途径，也是提高劳动者就业能力和创新能力的关键环节。要加大对职业教育的投入，完善职业教育体系，提高职业教育的质量和吸引力。
第三，深化高等教育改革。高等教育是培养高层次人才、推动科技创新和社会发展的重要途径。要推进高等教育体制改革，优化高等教育结构，提高高等教育质量，培养更多具有创新能力和国际竞争力的高素质人才。
第四，推进教育信息化。信息技术在教育领域的应用，能够提高教育资源的利用效率，促进教育公平，提高教育质量。要加大教育信息化的投入，加强信息技术与教育的融合，推进数字化校园、智慧课堂等新型教育模式的发展。
最后，加强教育国际交流合作。加强与世界各国的教育交流合作，能够提高我国教育的国际影响力，培养具有国际视野和跨文化交流能力的人才。要积极参与国际教育合作与交流项目，加强与国际组织的合作，引进优质教育资源，推动我国教育的国际化发展。
教育高质量发展的三方面
教育资源的优化配置、教育质量的全面提升和教育公平的持续推进。
首先，教育资源的优化配置是教育高质量发展的基础。优质的教育资源是保障教育质量的基础，而教育资源的配置往往受到地区、城乡、社会阶层等多种因素的影响。因此，优化教育资源的配置需要打破地域、城乡、社会阶层的限制，促进教育资源的均衡分布，使每个孩子都能享受到优质的教育资源。
其次，教育质量的全面提升是教育高质量发展的核心。教育质量的提升不仅包括知识的传授，还包括能力的培养、素质的提升。为了提升教育质量，需要从教学内容、教学方法、教学评价等多个方面入手。教学内容应该注重实践性和创新性，教学方法应该注重启发性和互动性，教学评价应该注重全面性和公正性。
最后，教育公平的持续推进是教育高质量发展的保障。教育公平是社会公平的重要组成部分，也是保障教育质量的基础。为了推进教育公平，需要从政策层面入手，加强对弱势地区、弱势群体教育的支持和保障。同时，也需要加强对教育资源的监管和管理，防止资源浪费和滥用现象的发生。