教育行动研究

如题所述

教育行动研究是教育工作者或学校的一线教师针对自己在教育领域、学科教学和班级管理的过程中遇到的种种问题,在专业教育研究者的指导下,对问题进行科学定位、诊断、制定解决的计划及具体的实施步骤,来解决实际问题,从而提高研究者自身的教育水平,改善教学质量的行动。
👨‍🏫教师是研究者
教育行动研究的特点之一是教师是研究者。
🎯解决实际问题
教育行动研究的特点之二是以提高行动质量、解决实际问题为首要目标。
🤝行动与研究相结合
教育行动研究的特点之三是以行动过程与研究过程的结合为主要表现形式。

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