小学数学老师说课怎样得高分?亮点有什么?

如题所述

方法:说课中思路要清晰,对于数学而言,不会像文科,授课会有大体类似的授课模式,而数学没有。但是数学有一个很占优势的地方就是逻辑清楚。所以,数学的说课,在教学过程这个环节没有固定的说课模板。

亮点:说课要突出一个“新”字。创新是艺术的生命,只有创新才能突出说课的艺术。“新”是说课成功的关键。

小学数学说课的技巧:

1、说课有几部分必须说完整。

教材的作用与地位(简单说,四十秒以内必须说完)、教学目标(一分钟以内)、教学重点和难点(你可以在这儿把怎样把握重点,突破难点讲出来,耗时不超过3分钟或者就先摆个为什么设置它们为重难点,耗时一分钟以内)、教学方法(越简单越好)、课时安排(一般一课时,一句带过)。

重头就是教学过程的讲解,就是把你用什么方法教学生说出来,如果前面没讲重难点的那么在这里你就要讲清楚、课堂小结及布置作用,最后一步是容易忘记的,那就是要说课堂板书,你还要花两分钟时间把你写得最好的字写在很板书,好了就这么几部分,缺一不可。

2、把握时间,说课时间为5--15分钟。8分钟最宜,当然根据你们的考试要求可做适当调整。

3、说课时要有自信,首先仪表整洁,昂首挺胸,其次要有精神气,说课时声音要洪亮,语调要揄扬顿挫,重点的地方就语速放慢,着重强调,不重要的就反之。

4、眼神不要漂,你要先盯着你认为他是主要评委的人,让他能够点头或者给你眼神暗示的,你再盯下一个。

“新”的要求很高,具体有如下几点:

1、方法新:凭自己对说课内容的理解选用新颖的方式进行阐释。

2、结构新:说课的结构安排打破常规,按需要进行排列组合

3、练习新:要激发学生的兴趣、启发学生的智慧。

4、手段新:运用多媒体突出重点,图文并茂。

5、设计新:导入新课、展开新课、巩固新课、结束新课等几个环节,要环环紧扣,具有新意。

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