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小学数学说课一等奖模板
小学数学获奖说课稿
答:
整堂课始终处于现实背景中,紧密联系生活实际,教师运用多种教学策略,启发学生原有认识,构建
数学
模型,体现了数学学习的价值。 2、重视学生的操作实践活动.动手实践是学生学习数学的主要方式之一,它有利于让学生参与知识的形成过程,促进学生对抽象的数学知识的理解.在本节课的教学中,无论是在对圆的各部分认识中,还是对...
小学数学
公开课《真分数和假分数》
说课稿
答:
小学数学
公开课《真分数和假分数》
说课稿
范文 一、说教材 1、说课内容:义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)五年级下册第69页例1、例2。2、教材地位及作用:学生在三年级已初步认识分数,但那时所学的分数都是分子小于分母的分数,所以,学习这节内容,使学生比较全面地理解分数概念与培养对分数的...
有多少块糖
说课稿一等奖
课件
答:
有多少块糖
说课稿一等奖
课件如下:各位老师, 大家好! 今天我说课的内容是九年义务教育北师大版
小学数学
二年级上册第三单元 16-17 页《有多少块糖》 。 对于本节课, 我将从说教材, 说教学目标两个方面加以说明。一、 说教材。1、 教材的地位和作用:本节教材是数学二年级上册第三单元第一课的内...
小学数学说课
万能
模板
精简
答:
下面开始我的
说课
:首先说教材,___是人教版
小学数学
___年级___册第___单元第___课时。本节课的主要内容是___
数学说课稿
【三篇】精选 三年级
答:
1、
说课
的内容: 义务教育课程标准实验教科书(人教版)
小学数学
课本第五册第七单元“分数的初步认识”第一教时“认识分数”及93页做一做。 2、教学内容的地位作用和意义: 这部分内容是在学生掌握了一些整数知识的基础上初步认识分数的含义。从整数到分数是数概念的一次扩展。无论在意义上、读写方法上以及计算方法上...
小学数学
《混合运算》优秀
说课稿
答:
小学数学
《混合运算》优秀
说课稿
一、单元教材要点分析:教学内容:本单元是在学生学习了加、减、乘法和除法的基础上进行的,包括乘加、乘减、除加和除减及小括号的混合运算,是四则运算方法在实际问题哄的中和应用。本单元教学内容安排是结合具体的生活情境来探索“先乘除后加减“,以及带有小括号的回合...
小学
三年级
数学说课稿模板
【三篇】
答:
优秀的老师往往都有自己风格的
说课稿
,渐渐形成自己独特的授课技巧,它会成为你的一种魅力。以下是 整理的相关资料,希望对您有所启发。 【篇一】 一、说教材 (一)、说教材的地位和作用 本节课所讲的是
小学数学
人教版三年级上册第章第节的内容,这部分内容是学生在学习了的基础上学习的,是对的应用。通过本节...
小学数学
精
说课稿
答:
说课是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。下面就是我给大家整理的
小学数学
优秀
说课稿
,希望对你有用!说课课题:轴对称图形 我今天说课的内容是《轴对称图形》。这节说课分五个环节进行,下面我就说第一个环节。一、说材料 1、教材分析:《轴对称图形》是九年义务教育人教版二...
小学
二年级
数学说课稿
【三篇】
答:
【篇一】小学二年级
数学说课稿
一、设计理念
小学数学
作为义务教育一门重要的基础性学科,除了应传授给学生一些初步的数学知识以外,还担负着发展学生的思维能力,培养创新意识、实践能力和提高学习数学的兴趣。所以在课堂教学中,我重视学生获取知识的过程,让教学过程建立在学生自主活动的基础上,发挥学生的主体作用。特别...
一年级
小学生数学说课稿
范文
答:
【篇一】一年级
小学生数学说课稿
范文 说课内容: 我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书小学数学一年级上册第六单元第一小节6和7的认识及加减法中的用数学部分,主题图为课本47页插图:金色的秋天。 教材简析: 1、主要内容: 本节内容是在学习了6、7的认识和加减法的基础上展开教学的。教材集中安排了一...
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