引言:全面发展并不是要求孩子十八般武艺样样全能,全面发展也不等于全部发展。全面发展只是为了让孩子能够正常、健全、和谐的发展,保持孩子的多样性,给孩子更多的可能性。再根据孩子的兴趣所在,重点发展其中某项,并不是苛求面面俱到。如果你还在逼迫孩子成为一个全才,请迅速停止。全面发展的路,你真走歪了!
看到“儿童成长要全面发展”,我脑子里首先跳出来的是“德智体美劳”,看来小时候被灌输的东西根深蒂固呀。这突然提醒了我,“儿童成长要全面发展”也同样是一句被灌输进脑子里的话,不是我们从生活中体验出来的,至少在我们从生活中体验之前已经被灌输了这句话,需要我们重新去思考人的发展到底是怎么一回事。
既有一技之长又博学多才的人,才是现代社会需要的人才,也是家长教育孩子的目标。在培养孩子成长与成才的过程中,要均衡博与专两者的关系,家长应当形“全面发展是基础,特长培养是补充”的教育思想。其实,从实际情况分析,全面发展与特长培养并不是矛盾对立的,只是对幼儿进行特长的培养必须以全面发展为前提,否则,如果只注重培养孩子某个方面的专长,忽略了发展的其他方面,造成其他某个方面的发展迟滞,就得不偿失了。
培养孩子的综合实力也是有先后顺序的,首先自信心、情绪意识、人际意识,其次自我展现、情绪管理、人际合作,再然后是创造力,多元性问题解决能力,最后是领导力。自信心来源于安全感和能力感,所以我们家长要给予孩子安全感,引导孩子提升他的能力感,帮助孩子建立积极的自我认知能力。