属于中小学教师的美好日子已经到来了，中小学教师群体将有希望能够一改之前低收入水平的状态，选择从事于教育教学工作，也能够让自己过上小资水平的生活。
为了保障中小学教师的待遇，教育部这些年来已经下发了多次通知，为中小学教师谋福利，这也让许多坚持的一线岗位的老教师们看到了新的希望，中小学教师可算是等到了。
教育部已经下达了重要通知，要求各地要在今年年底前落实好义务教教师平均工资收入水平，不低于当地空调平均工资收入水平的这一条标准，换句话来说，也就是中小学教师有希望能够在年底前涨工资。
教师的基本工资收入能够有所上涨，这让许多中小学教师欢呼雀跃，中小学教师的平均工资收入水平低于当地公务员平均工资收入水平的这一个情况将会成为历史。
中小学教师的工资待遇以及其他的福利待遇真的是越来越好了，对此有的学霸表示立志考教师！
而为了督促各地尽快落实好义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平的这一条标准相关的举报平台也已经开通了，教师也可以进行实名举报，为自己谋福利。
我们也很兴奋能够看见中小学教师的平均工资收入水平不低于甚至是高于当地公务员的平均工资收入水平，但是现实的问题是，中小学教师的基本工资水平和公务员的相比而言是存在比较大的差距。
公务员能够享受到各种补贴，比如车补、油补，还有年终奖，而中小学教师可以享受到的福利比补贴比较少，而且各种补贴也是总收入当中的一部分，因此中小学教师的总收入水平跟公务员的总收入水平是不持平的。
在未来，我们更加期望能够看到中小学教师的基本工资收入以及能够享受到的各种福利待遇能够和公务员相等，这样将能够吸引更多优秀的人才加入中小学教师的队伍。
1、让中小学教师的平均工资收入水平不低于当地公务员
各个地区应该要自觉落实好教育部门给出的相关规定，在规定的期限内，落实好中小学教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平的这一条标准，争取尽快让中小学教师能够看到自己的基本工资收入水平能够有一定程度的上涨。
2、落实教师减负的问题
另外，各个地区的学校也应该要落实好为教师减负的问题，不要安排教师去参加与教学无关的相关会议，提交与教学无关的申报材料，让教师们能够更好地把心思和精力放在教学之上。
3、完善各种补贴
为了能够增强教师这份职业的吸引力，各个地区也应该要完善对于中小学教师的福利待遇政策，比如给中小学教师提供一定的交通和住房补贴，这样才能够吸引更多优秀的人才加入中小学教师的队伍。
对此，你们是怎么认为的呢？欢迎发表观点和看法。
2019年末至2020年5月，教育部督查义务教育教师工资的消息不断，目标是2020年底，“教师平均工资收水平不低于当地公务员工资收水平”。
现在马上进入10月底了，督查正在进行中，按照常理，教师工资该补发的、该清欠的，应该已经实话施到位。那么你的工资收放水平提升了吗？
2020 年 9 月，教育部办公厅、财政部办公厅、人力资源社会保障部办公厅三部门发布了《关于开展拖欠义务教育教师工资等问题摸査工作的通知》。为切实保障教师工资待遇、保证教育经费投入，决定在全国开展拖欠义务教育教师工资等问题摸查工作，并将有关要求通知如下。
关于开展拖欠义务教育教师工资等问题摸査工作的通知的工作内容有：
一、摸查主要内容
1.拖欠教师工资情况。主要是摸清拖欠义务教育教师工资的地区分布、拖欠金额和项目等基本情况。
2.欠缴教师社会保险费、职业年金和住房公积金情况。主要是摸查未按规定按时足额为教师缴纳社会保险费、职业年金和住房公积金，逾期缴存或者少缴等。
3.未落实义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平情况。主要摸查比较口径是否符合要求，报送数据是否真实准确，预算安排是否落实到位。
二、工作要求
1.对照案例，全面摸查。各地要以 2020 年 9 月 4 日国务院办公厅督查室印发的《关于贵州省毕节市大方县拖欠教师工资补贴挤占挪用教育经费等问题的督查情况通报》为警戒，对照案例中的问题，结合当地实际，制定工作方案，举一反三，组织全面摸查。
2.县级自查，省级复核。按照摸查主要内容，先由市级组织县级开展自查，再由省级复核汇总。
3.边查边改，落实到位。对摸查出的问题，各地要登记造册、 建立台账，及时向当地党委和政府报告情况，指导市县一事一案提出整改落实意见、整改到位。
各地要从增强 “四个意识”、做到 “两个维护” 的高度，及时回应党中央关心、人民群众关切、社会广泛关注的问题，切实保障教师工资待遇落实到位。请将摸查工作情况和整改处理结果于 2020 年 11 月 9 日前报送国务院教育督导委员会办公室。
教育部就“义务教育教师工资水平不低于公务员”连发2个通知，要求今年底以前必须完成这项目标任务，作为一项硬任务，要求各地开展自查，下半年大概9、10月份将组织实地检查督查。根据教育部的规定，各地都将积极进行改革。由此来看，将 2020 年视为教师待遇 “提升年” 不无道理。