一熟悉课本的基本观点和原理:1、看目录,了解全书的知识体系。2、看书要边看边想边归纳。3、列出每课的提纲,尤其是基本观点(要反复的朗读或默读),尽量用自己的话把它复述出来。只有动手动脑整理教材,归纳知识,理解内容,才能真正掌握课本的基本原理。
二、如何提高联系实际的能力:这里的实际包括三个方面,一是教材有关内容;二是社会实际,社会热点;三是青少年学生的思想认识,行为表现和各项实践活动。看书时,要经常思考书中的观点和哪些问题,可以举出哪些例子,联系社会现象,从中验证哪些基本观点。这样从书本到实际,从实际到书本,来回联系思考,书本知识就会变活,变成认识、分析问题的武器。
三、分析说明题常用的解法:1、阅读材料,审清题意;(找出中心思想、关键词)2、回归教材,寻找要点;(找出与材料相关的理论依据)3、联系材料,组织答案(要做到层次分明,要点完整,达到材料与观点的统一),4、联系实际,点明主题(联系自己的思想和生活实际谈感想和启示)。
四、做好材料分析题:忌抛开材料,用考前准备好的各种观点硬套,一定要抓住材料的关键点,围绕主题来答。答题时要组织好语言,表达必须条理清楚,全面透彻,注意政治术语的使用。
五、举例说明题:一是紧扣题目要求,举出恰当的事例,并结合相关理论进行分析。分析时,点到为止,不要没完没了的展开分析。二是注意理论联系实际,切忌理论、实际两张皮。
六、如何解答探究性试题:1、因果法。材料中告诉了某一结论,我们要善于问产生结论的多种原因是什么,根据某一现象,善于推导可能出现的多种结果是什么。2、联系法。善于把某一知识同其他相关知识联系起来进行思考。3、推广法。善于根据已给的材料或创设的情景,提出种种假设或疑问,举一反三,拓展思路。
七、如何做好开放性试题:1、把握设问的针对性,就是要发掘材料的“题眼”。2、注意答案的全面性,围绕设问多层次、多角度作答。3、注意思维的清晰性,组织答案时,注意先说什么,后说什么,保持思路的清晰。
八、解答漫画题:第一步,看图说本意。观察题中画面表达的有关内容。第二步,思考说引申义。透过画面,挖掘画面隐藏的含义。第三步,释义亮观点。通过分析画面所反映的基本观点,分析说明时紧扣教材知识,多角度阐述,语句通顺,用语准确,观点鲜明。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考