校园暴力该如何从根源上杜绝?

如题所述

第1个回答  2022-01-15
首先,性格内向的学生有很多,他们的风险很大,由于少于和其他同学的交流,很有可能发生不合群的情况,被同学背后说坏话,一些学生会以此来欺负那些同学,来博取同学们的关注,把快乐建立在别人的痛苦上,有些同学为了获得假想的地位或避免类似的事情发生在自己身上,明知道这样做不对,也要铤而走险,随着时间的积攒无人劝阻,内心产生了自己是“老大”别人就惹不起你不会欺负你,甚至会听你的话。这些想法就是错误的,都是心理不健康的表现,他们缺少换位思考的能力,思考事情太片面。

其次,由于学校对此类事件的不重视,以及教学的不全面性,会导致学生不知道如何维权,无法保护自己,因为缺乏这种意识,所以可想而知也无法有人挺身而出去保护那些正在被欺凌的学生,诸如此类的无人制止,会更助长这种风气,最终可能会引发无法挽回的事故。

尽管校园欺凌事件频发,却仍在继续其更大一部分原因是没有广发的普及这些事件,没有加大力度传播事件引发的原因及后果,若想有效的降低此类事件的危害,就应该从根本上,打消一些思想错误的同学的念头。

第一,要建立完整的平台体系,用于广泛且精准的告知学生这类事故的原因后果。

第二,建立科学合理的制度体系,用于规范学生的举止表现,并对行为不当的同学予以科学的具体的惩罚。

第三,加大对此类事件的监管力度,多听听同学的声音,并予以反馈。

第四,加大对行为不当同学的管治,严格按照要求对其进行惩罚,同时也要注意对北起林同学加大心理疏导,及心理健康教育,安慰他们受伤的心灵,帮助他们走出阴影,这点很重要。

第五,广泛吸收家长的意见,衡量后加以实施和补充,给家长和学生足够的安全感,无论对学校还是对社会都起到决定性作用。对受害的学生家属也要给足解释和补偿,可以向家长实时汇报孩子在学校的情况,让他们安心。

第六,从家长这方面来说,应该给予孩子更多的爱,和孩子多交流生活中的事,学校中的事,更多渠道的关注孩子的生活状况,不能因为工作辛苦,身体疲惫就忽视孩子的感受,让他们生活在快乐温馨的家庭中至关重要,一些孩子缺乏与父母的交流,继而发生了被欺凌的情况未能与家长及时沟通,及时止损,最后酿成大祸。因此,父母对孩子的生活状态同样起着不可或缺的重要作用。
第2个回答  2022-01-15
培训,进一步提升学生的处理人际冲突的能力。要建立他们流畅的一些沟通,加强学生之间的互动。平时和学生和老师,家长之间有平等交流的机会,相互沟通,增进感情,这样可以解决同学之间在班级内所突发的一些冲突,一些事情,避免产生一些敌意。充分发挥他们的沟通的潜能,可以多于家长沟通。通过沟通,灌输给家长正确的教育思想,引导家长采取合适的教育手段,协助学校进行教育管理。你学生平等的交流,做知心的朋友,在生活和学习中为他们排忧解难。让他们体会到家庭的爱,学校的关怀。在师生之间产生一种近乎朋友,亲人的感情,当学生遇到问题时候,能够主动,及时的于老师沟通,家长沟通,这样才能够及时的去解决,同时我们应该加强法制教育。在一些法律课程,或者是班费之类的一些活动当中。要给他们讲座让他们意识到,打架都可能会触及到法律,培养学生良好的人际交往能力。可以通过一些交流,一些集体的活动演讲,柏文明的活动。培养学生们的团体精神,竞争意识,交际技巧和责任感。让他们体验到自身的能力和价值,从而满足精神上的需要。消除他们的空虚感。
第3个回答  2022-01-27
为什么会出现校园暴力行为?我认为有以下几方面原因:
一是家庭因素。富起来的家庭,子女在家都是小公主、小皇帝,从小在爷爷奶奶溺爱中成长,在爸爸妈妈呵护中长大,要风得风,要雨得雨,很少有人对他们说一个“不”字,遇到什么事总是大人让孩子三分,养成以自我为中心和唯我独尊的个性心理品质。试想,一群这样的孩子天天在一起会怎样?不依不饶、打骂哭闹是免不了的。其次,许多家长平时和邻里相处,常会因鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较,孩子潜移默化,当然不会宽容。再次,为数不少的家长教育孩子为人处事的原则是“人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人”,害怕孩子吃亏装孬,长大受人欺负。
二是学校因素。“减负”是要的,提高教学成绩也是实际必须的,为了减少意外伤害,“课内活动”能减则减。吃好喝好的孩子积攒了一身的力气,再加上学习压力日渐增大,憋久了自然会找地儿出出,暴力事件就发生了。
三是社会因素。首谈网络环境,那些管不住的网络游戏最吸睛,似乎有了争端抡起拳头就是最好的息事宁人,而那些不食人间烟火的大侠,更是路见不平拔刀相助,高唱侠客行,十步杀一人。如果说这些对孩子的影响还不够的话,那么,邻里打架,街头斗殴,剥光掌掴拍视频的,能不刺眼吗?
什么原因啊?你有没有发现:现在的孩子不会玩。为什么不会玩?还不是学校教育的结果吗?为了要分数,要升学率,老师们挂在嘴边的训导是:“快看书!”“快写作业!”即使是回家,学生也大多在完成老师布置的家课,偶尔有点时间,也只是躲在家中看看电视、玩玩游戏。因此,除了看电视、玩电子游戏外,他们真的不会玩。
如何解决校园暴力?要改革我们的课堂教学。我们的课堂过于神圣,如同教堂一般宁静;教材神圣得如同经书,一字不可更改;教学庄严得如同“布道”,讲坛成了神坛。如何创造一个不是“神”而是“人”的课堂,创造一个灵动的绿色的课堂,孔子游春的故事给了我们很多的启迪。春天到了,孔子不是抓住这美好的春光让学生在学堂里读书,而是带着学生徜徉于山水之间,到大自然中尽情玩耍,使教师和学生获得真正的解放。在教中玩,在玩中教。教师不但要关心学生学习态度是否端正,学习习惯是否良好,学习成绩是否优秀,还要关心学生的心理是否健康,学习、生活是否愉快。
要教学生学会玩。有人说,现在的孩子不是有很多玩具吗?难道还不会玩?不错,现在的孩子虽然家里的物质条件比我们小时候要丰厚很多,但他们的变形金刚不一定比我们童年的小土炮更有趣;游乐场里的电玩不一定比我们童年捉知了更刺激;千姿百态的芭比娃娃不一定比我们童年亲手缝制的沙包更有玩头。小时候,父母从来不给我们买什么玩具,但是每天我们却玩得有滋有味。树阴下,几十颗苦楝果可以吸引一圈孩子走“阳窝”;雨天,一团团泥巴可以捏出形形色色的东西来;几张废纸可以叠成小裙子、小褂子,还可以折出大小不同的花牌,在墙上飘呀飘呀,比比谁飘得远;用一块碎瓦片在地上划上一些小格子,可以几个孩子一起跳房子;有月亮的夜晚,十几个大大小小的孩子牵着手玩起“拉月亮”的游戏;漆黑的夜晚,不需要任何道具,借着草垛捉迷藏……
教学生会玩很有讲究。首先要有玩的心境,其次要有玩的价值,再次要有玩的技术。春天,带学生像孔子般游春去;夏天,和学生开展收集树叶比赛;秋天,带学生到操场的草坪上逮蚂蚱;冬天,和学生一起打雪仗。跳绳时,编上朗朗上口的古诗儿歌,让学生口中吟诵,身体跳动,多有情趣;踢毽子时,左踢右踢,里踢外踢,身体灵动,花样翻新,多有意思。老师要教会学生玩,鼓励学生玩,必要时和学生一起玩。只有让学生的课余生活变得丰富多彩,才能减少校园暴力现象的发生。
第4个回答  2022-01-15
高职校园暴力事件的不断发生,严重影响了高职学生的正常生活与学习,文章主要分析校园暴力产生的原因,如法律法规不完善、家庭环境不和谐、社会舆论影响较大等,提出校园暴力防范对策,希望能够给相关学者提供有效的帮助与借鉴。
  关键词:校园暴力;法律法规;家庭;安全意识
  最近几年来,由于高职院校校园暴力事件的频发,社会公众越来越关注校园安全问题,在高职院校中,如果发生严重的校园暴力事件,不但会影响校园环境的安全性,而且对高职学生的身心健康产生严重影响。鉴于此,文章重点分析校园暴力的产生原因和防范措施。
  一、校园暴力产生的原因
  (一)法律因素。由于有关校园暴力事件法律法规不完善,存在很多欠缺,使得高职校园暴力越来越多。例如,在部分高职院校当中,因为学生的法律意识比较淡薄,高职学生经常聚众打架,出现严重的校园暴力事件。此外,因为高职学生的学习能力较差,比较贪玩,一旦发生冲突,很容易引发校园暴力事件。对于高职院校学生来讲,要主动学习法律知识,提高自身的法律素养,从根本上减少校园暴力事件的发生。
  (二)家庭环境因素。父母是孩子最好的老师,学生受家庭环境的影响特别大,由于高职学生的学习成绩比较差,很多家长为了让孩子更好的投入到学习当中,经常采取暴力方式进行教育,使得孩子的逆反心理越来越强。另外,有部分家长过分溺爱孩子,养成了其骄纵的性格,一旦发现其他同学违背自己意愿,会欺负同学,引发校园暴力事件。高职学生比较贪玩,经常利用自己的课余事件到网吧上网玩游戏,游戏中的一些暴力场景,会对其产生较大影响,一旦同学之间发生一些小的口角,会组团打假,出现严重的群殴事件,不利于高职学生的身心健康发展。
  (三)社会因素。伴随年龄的增长,高职学生的生理与心理越来越成熟,其独立意识不断增强,但是,部分高职学生受复杂社会环境影响,产生严重的攀比心理,当遇到难题时,很难客观冷静的解答,往往意气用事,出现了大规模的校园暴力事件。在外界复杂社会环境的影响之下,高职学生往往忽视自身学业的重要性,经常逃课到网吧玩游戏,接触社会人员,受社会人员的诱惑与影响,其人生观与价值观出现扭曲,即使与同学发生一些小矛盾,也会大动干戈,使得高职院校中的校园暴力事件频发。
  二、校园暴力防范对策
  (一)完善有关法律法规。为了减少校园暴力事件的发生,国家有关部门需要对这方面的法律法规进行全面完善与改进,并不断加强对高职学生的安全教育,帮助高职学生树立正确的人生观与价值观。例如,在某高职院校当中,教师通过主动向学生讲解校园暴力危害,并耐心讲解有关法律法规内容,让高职学生能够更好的认识到校园暴力事件产生的危害。国家有关部门还要结合原有法律法规的执行情况,适当加大完善力度,在减小校园暴力事件发生的前提下,营造一个更加健康的校园环境。
  除此之外,高职院校还要对原有的管理体系进行完善,成立校园暴力巡查小组,一旦发现学生出现异常行为,要适当加大关注力度,将暴力的火苗熄灭于萌芽,促进高职学生之间的良好沟通,保证学校中的暴力隐患得到更好消除。高职校园还要不断加强宣传力度,主动与国家有关部门合作,做好校园巡查工作,不断降低校园暴力事件的发生概率。
  (二)营造良好的家庭氛围。从家长角度来分析,想要更好的让学生投入到学业当中,要主动为其营造一个良好的家庭环境,提高高职学生的自我防范意识。家长要主动与高职院校沟通,结合学生在学校中的表现,对其进行良好的家庭教育,尽量不在孩子面前发生争吵,禁止在孩子面前发生暴力事件,不纵容溺爱孩子。家长还要根据孩子的日常表现,对其进行良好的思想教育,让孩子真正了解暴力事件所带来的一系列危害,为高职学生今后更好发展打下坚实基础。
  此外,家长还要定期与孩子沟通,根据孩子在学校中的表现情况,主动关怀孩子,帮助孩子更好的了解校园暴力事件对家庭与社会的危害。由于高职学生处于青春期,具有较强的叛逆心理,如果家长采用传统的暴力教育方式,会适得其反,影响孩子的心理健康发育。
  (三)加强对学生的安全教育。如果高职院校对学生的安全教育不到位,学生很容易产生暴力思想,因此,各大高职院校要不断加强学生安全教育,促进学生的均衡发展,为高职学生今后更好发展提供良好平台。例如,高职教师可以定期组织学生参加安全教育活动,帮助高职学生树立正确的价值观,让学生能够更加全面的了解生命,认识到校园暴力事件产生的严重后果,不断降低校园暴力事件的发生概率。
  高职院校还要对学生进行高效法制教育,真正做到知法懂法,不触犯国家法律法规,在关键时刻,利用法律来保护自身安全。在互联网技术持续发展的基础之上,高职院校可以利用先进的互联网信息技术,为学生创建良好网络沟通平台,在该平台上,校方通过定期发布安全教育知识,学生可以利用自身的业余时间,主动学习有关法律法规,进一步提高高职院校安全管理水平。高职院校也可以创建校园警察制度,让校园保安充分了解自身工作的重要性,并在校园的各个角落安装摄像头,保证校园安全管理工作的顺利开展,减少校园暴力事件的产生。
  三、结语
  综上所述,通过完善有关法律法规、营造良好的家庭氛围、强对学生的安全教育等等,能够帮助高职学生树立正确的价值观与人生观,降低校园暴力事件的出现概率。对于高职院校教师来讲,要主动与高职学生沟通,并根据学生提出的意见,对原有的校园安全管理制度进行优化与改进,提高高职院校的总体管理水平。追答

减少校园暴力事件需要采取以下措施:第一、在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定,就会散发出一种强大的威慑力,让坏人不敢冒然攻击。第二、大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律严厉的制裁,会为此付出应有的代价,在能确保自身安全的前提下大声呼喊求救。碰到‘下暴’应尽量保持镇静,不要惊慌,有勇有谋地保护自己。无论如何一定要记住‘下暴’者的人数和体貌特征,以便事后及时报警或报告老师。告诉学生们,最好是运用自己的智慧与坏人进行周旋,达到既能保护自己,又能巧妙制服坏人的最佳效果。第三、如果受到伤害,一定要及时向老师、警察申诉报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。优化社会环境,大力开展德育主题活动,提升学生的思想素质。除了校园以外,社会也是青少年生活成长的重要环境。社会环境的状况是影响未成年人身心健康的一个更为复杂、更为深刻的原因之一。要减少校园里发生的学生暴力伤害事故,需要净化社会环境,控制渲染暴力、色情的社会诱因,极力减少外部环境对未成年人心灵的污染伤害。同时要切实加强对校园周边环境的治理,让校园真正成为孩子们健康成长、愉快生活和学习的乐园

第5个回答  2022-01-15
第一、在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定,就会散发出一种强大的威慑力,让坏人不敢冒然攻击。

第二、大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律严厉的制裁,会为此付出应有的代价,在能确保自身安全的前提下大声呼喊求救。

碰到‘下暴’应尽量保持镇静,不要惊慌,有勇有谋地保护自己。无论如何一定要记住‘下暴’者的人数和体貌特征,以便事后及时报警或报告老师。告诉学生们,最好是运用自己的智慧与坏人进行周旋,达到既能保护自己,又能巧妙制服坏人的最佳效果。

第三、如果受到伤害,一定要及时向老师、警察申诉报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。

告诫大家:千万不能因为一时害怕而选择怯懦,不报警只能助长‘下暴’者的嚣张气焰,他们不仅还会不停地来纠缠你,而且还会继续危害其他同学。

为了预防遭遇‘下暴’,特别提醒学生要远离学校周围一些游手好闲、奇装异服的人;在上学、放学时和同学结伴而行;尽量走人多的大路,避开僻静的小巷;随身携带的财物(如随身听、手机等)也不要轻易外露;放学后一定要及时回家,不要到游戏室和网吧去,因为在这些场所里玩耍最容易被坏人作为“下暴”对象。
相似回答