生命自觉对教师职业生涯的意义

如题所述

【实施教师职业生涯规划的原因】在教师的生涯发展方面,必须作系统的思考,从整体观照,宏观和微观的角度来进行生涯思考,教师自觉地、妥善地完成生涯规划,实属重要。主要体现在以下几个方面:
1、终身教育的需要。教师职业生涯发展的研究,已不只偏重个人的职业选择方面,进而扩大到个人自我潜能的发挥。教育工作者受到此种理念的冲击,逐渐感受到生涯发展和生涯规划的重要性。教师逐渐体会到在职进修的必要性,光凭过去所学的知识和经验,实很难胜任目前的教学工作,必须不断地进修,吸取各种经济、政治、科技和教育知识,以扩大知识领域,提升专业能力。所以,教师生涯能力的规划与发展,越来越凸显其迫切性。
2、教师自身发展的需要。教育质量的提升,主要系于教师能否将教学工作当作终生的志业,或是将教学工作当做一生值得奉献的专业。因此,教师必须有自我发展需要。教师要具有自我发展意识。“理智地复现自己、筹划未来的自我、控制今后的行为”,使得“已有的发展水平影响今后的发展方向和程度”,使得“未来发展目标支配今日的行为。”
3、有助于教师确立发展目标。由于我们过去缺乏生涯设计的概念和意识,不少教师对自己要达到什么目标,通过几个阶段达到自己的目标,现在自己处于什么阶段,等等问题,脑子里往往是模糊的、不清楚的,有的甚至从来就没有这样考虑过。表现在工作上,就是听从领导安排,以完成任务为目标,没有多少自己的追求,态度比较被动;当工作不满意时,往往归因于外部的环境制约,认为自己尽了力,没有办法克服困难。经过职业生涯规划,可活出快乐人生。
4、有助于教师适应未来的竞争与社会需求。处于世纪的转型期,教师面临的问题将愈来愈复杂,所要处理的问题,可能不只是学校内教学的事情,同时还要面对社会、科技、家庭所带来的各种挑战。所以,教师必须对生涯发展有所了解,并且进行有效的生涯规划。
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