第1个回答 2022-10-03
学龄前的女儿。如何面对校园的伴侣。学龄前这不是幼儿园阶段吗？幼儿园阶段的小孩子。是非感还没有那么强。如果女儿在幼儿园被欺负了。首先应该找老师。或者调取监控。看一看到底是什么情况？小孩子太小了在它们之间可能经常发生一些小的碰撞。不应该上升到霸陵的层面上。如果确实是有这样的情况。要告诉孩子主动和老师说。要告诉孩子回到家里也要跟家长说。家长采取的措施。也是要和老师和对方的家长沟通。当然不能绝对的就告诉自己的孩子遇到霸凌要打回去。其实你可能没有真正理解霸凌的意思。霸凌就是被对方打了。还不敢去还手。或者经常被对方欺负。或者是被几个人围着打的状态。幼儿园阶段的小孩子好像达不到这种程度。只是小孩子之间的。互相的打闹而已。不会问题太严重。作为家长，如果发现有这种情况的。还是前面所说的那种一定要和幼儿园的老师及时沟通。如果是在幼儿园放学以后进行的事情。也要幼儿园老师汇报这件事并且要调取近期幼儿园的监控。看看在幼儿园内是否是也有这种情况。如果要有的话就要配合幼儿园对有霸陵行为的孩子进行教育。同时要及时和有霸凌行为的孩子家长进行沟通。让他们的家长对自己家的孩子进行教育。如果这些方式方法都做了。还出现放学以后被其他人霸凌的情况。那就得告诉自己的孩子，要勇敢的打回去。不能一味的忍让。任何时候忍让都是有限度的。往往告诉自己的孩子一味的忍让。会让孩子心理压力过大导致抑郁。该打回去的时候也一定要打回去。也就是说，当忍无可忍的时候。就无须再忍。必要的话可以安排孩子学一学跆拳道或者是散打之类的。当遇到霸凌的时候，自己能奋力的反击。遇到霸凌绝对不能一味的忍让。所以特别是小女孩子。从小学习一门武术类的特长也是很有必要。
第2个回答 2022-10-03
学龄前的女儿。如何面对校园的伴侣。学龄前这不是幼儿园阶段吗？幼儿园阶段的小孩子。是非感还没有那么强。如果女儿在幼儿园被欺负了。首先应该找老师。或者调取监控。看一看到底是什么情况？小孩子太小了在它们之间可能经常发生一些小的碰撞。不应该上升到霸陵的层面上。如果确实是有这样的情况。要告诉孩子主动和老师说。要告诉孩子回到家里也要跟家长说。家长采取的措施。也是要和老师和对方的家长沟通。当然不能绝对的就告诉自己的孩子遇到霸凌要打回去。其实你可能没有真正理解霸凌的意思。霸凌就是被对方打了。还不敢去还手。或者经常被对方欺负。或者是被几个人围着打的状态。幼儿园阶段的小孩子好像达不到这种程度。只是小孩子之间的。互相的打闹而已。不会问题太严重。作为家长，如果发现有这种情况的。还是前面所说的那种一定要和幼儿园的老师及时沟通。如果是在幼儿园放学以后进行的事情。也要幼儿园老师汇报这件事并且要调取近期幼儿园的监控。看看在幼儿园内是否是也有这种情况。如果要有的话就要配合幼儿园对有霸陵行为的孩子进行教育。同时要及时和有霸凌行为的孩子家长进行沟通。让他们的家长对自己家的孩子进行教育。如果这些方式方法都做了。还出现放学以后被其他人霸凌的情况。那就得告诉自己的孩子，要勇敢的打回去。不能一味的忍让。任何时候忍让都是有限度的。往往告诉自己的孩子一味的忍让。会让孩子心理压力过大导致抑郁。该打回去的时候也一定要打回去。也就是说，当忍无可忍的时候。就无须再忍。必要的话可以安排孩子学一学跆拳道或者是散打之类的。当遇到霸凌的时候，自己能奋力的反击。遇到霸凌绝对不能一味的忍让。所以特别是小女孩子。从小学习一门武术类的特长也是很有必要。
第3个回答 2022-10-03
一．认识校园欺凌，它离每个孩子并不远
校园是社会的缩影，是成人世界的映射。孩子不仅带着原生家庭的各种印记、模式加入学校生活，同时也在不断地从社会生活中习得各种思维与行为习惯。校园欺凌应该说是世界性难题，在各个国家学校均存在，发生在我国的校园欺凌事件也是层出不穷。
据中国青少年研究中心2015年针对10个省（区、市）的5864名中小学生调查的数据显示，偶尔被欺负的学生占 32.5%，有6.1% 的学生经常被高年级的学生欺负；当自身遭受欺凌时，45%的学生选择不向老师、家长或警察报告；看到他人遭受欺凌时，有59%的学生选择不向老师、家长或警察报告。
而南通这位不幸的15岁少年，如果他能及早让家长、学校了解其遭受校园欺凌的情况，学会借用社会的力量来保护自己的话，我想悲剧不一定会发生。
被欺凌的有可能就是你的孩子
为什么会有欺凌行为？
有研究者发现，“落单”是校园欺凌的根源，即孩子进入学校之后接受校规、考试等社会性评价，那些在学习中找不到乐趣、成绩差、在生活中找不到价值认同的，生理或心理存有弱势的孩子就会被其他同学所忽视、孤立甚至排斥，这些“落单”者就容易成为欺凌者和被欺凌者。
落单的孩子易被卷入欺凌
谁最容易成为欺凌者？
不合群的“落单”者中，欺凌者往往有着不良的心理特征，例如极强自尊心、嫉妒心和报复心理，在遇到家庭、学校某些事情的打击和挫折时不知道该如何对待自己情绪的宣泄，最终选择了暴力这种方式，通过攻击寻求维持或恢复自尊。而欺凌行为又让他们再度陷入“落单”的恶性循环中。其中的一小部分，就会集聚同类，发展成为校园“霸主”，他们以欺凌的行为宣示自己的权威，在小群体内赢得价值认可。
欺凌者往往有不良的心理特征
什么样的孩子容易成为欺凌者的目标呢？
大部分的“落单”者，就成为校园欺凌的“受害者”，诸如身体肥胖、矮小、过于瘦弱、残疾、口吃、卫生差等，受到讥笑或歧视，难以被其他同学所认同和接纳，容易被排斥在同伴群体之外，从而导致其自卑、敏感、内向的心理特征，容易成为受欺凌的对象；
另有一些中小学生因为性格懦弱、生性比较胆小、性格孤僻、自信心不足，又对同学的言行过分敏感，也易遭受欺凌。
第4个回答 2022-10-03
告诉孩子受到欺负时，首先要停止让自己继续受到伤害，并告知老师，做出反抗。
为什么有的家长小时候就让孩子学习武术其中的含义也不明觉厉了，从小培养坚毅果敢的性格，自我防身，但是也不欺负人。作为家长，一定要引导孩子勇敢的面对校园霸凌：
1、让孩子明白父母是他们的后盾。在家庭教育方式上，家长们是各施各法，有的家长把自己当做孩子的“保护伞”，当孩子遇到困难，遭到不公平对待的时候，护子心切的家长们往往第一时间挺身而出。事实上，在家长的羽翼之下，并没有教会孩子自保的能力。作为家长，我们难以掌控孩子是否会遭到校园霸凌，但我们必须要告诉孩子，任何情况下以自身生命安全为首要大前提。遭遇霸凌对待的时候，保护自己的要害部位，攻击他人的时候也要避开他人的要害部位。若然是对方“以多欺少”，事后也不能沉默妥协，不管发生任何事，父母就是你的后盾，告诉父母你的遭遇，父母会跟你在统一战线来共同解决问题。
2、学会倾听孩子的负面情绪。校园霸凌发生后，家长的态度是很重要的。有时候，校园霸凌的起源是“从轻到重”，霸凌也是一个试探过程，孩子事后沉默的态度，会让对方更加得寸进尺。但很多时候，当孩子向家长表述自己遭受不公平对待的时候，家长根本没有认真倾听孩子的遭遇，不分青红皂白把孩子数落一通。家长的态度会让孩子误以为错，以至于让孩子还没有说出口的委屈都缩回到了肚子里。长此以往，孩子会否认自己存在的价值，并且性格也随之变得懦弱、自卑。耐心倾听孩子的学习、生活经历，不管是大事、小事，以朋友的身份给孩子出谋划策。必要的时候，家长需要出面跟老师进行交流沟通，家、校的联合，才有更大机会杜绝校园霸凌发生。
第5个回答 2022-10-03
我如何教我学龄前的女儿勇敢地面对校园霸凌？首先要让孩子明白什么是校园霸凌，有的孩子比较顽皮喜欢打架，但不要随便找人打架和被欺负是两回事，也就是，告诉孩子受到欺负时，首先要停止让自己继续受到伤害，并告知老师，做出反抗，为什么有的家长小时候就让孩子学习武术其中的含义也不明觉厉了，从小培养坚毅果敢的性格，自我防身，但是也不欺负人。针对家长的提问，如何从小就练就孩子“不被人欺负的气场”，对此我有以下几点建议：第一、从小就要让孩子加强身体锻炼，教育孩子要勇敢，遇事不要害怕。首先给孩子报一些跆拳道，散打之类的武术班，一方面可以锻炼身体，另一方面在遇到别人欺负自己的时候，就算反抗欺凌，至少也需要强大的体力作底气。要教育孩子有一颗勇敢的心，遇到欺凌者心理上不要害怕，要敢于对欺凌说“不”，并及时、及早地进行反抗，这样才不会让欺凌者得寸进尺。虽然我们 并不提倡“以暴制暴”，但是当双方势均力敌的时候，相信霸凌者也不会再敢轻举妄动。第二、让孩子懂得明辩是非，知道什么事情该做，什么事情不该做。有些家长刚开始的意图只是为了让自己的孩子不被欺凌，结果太过了，孩子就会发展成为欺凌别人的人。一些孩子以为欺负别人能证明自己厉害，强大，甚至会拉帮结派，搞小团体，所以家长要让孩子懂得欺凌别人是错误的，欺负别人并不能证明自己的强大和勇敢。要让孩子明白，欺凌者最后的下场并不比被欺凌者好多少，如果严重的话，还要受到法律的制裁，一辈子都毁了。所以家长一定要让孩子明辩是非，做到不受欺凌的同时，也不要去欺凌其他弱小的同学。第三、家庭中良好的亲子关系会让孩子从小养成自信的性格。不要在家里就把孩子当成“受气包”，什么事都怪孩子，总埋怨孩子这也做的不对，那也做的不好，最后只会导致孩子觉得自己一无是处，在学校也活该受欺负。父母的爱是对孩子是最大的鼓励，也会带给孩子自信，当孩子遇到问题时要细心温柔地询问，不要太过严厉，导致孩子有话不敢跟家长说，怕挨家长骂。孩子在学校受欺负不敢跟家长说，很多孩子直到被欺凌致死后，家长才最后知道孩子受欺凌的真相。到时候只会后悔莫及。第四、给孩子创造一个安全、和谐的家庭环境。因为一个好的原生家庭，会让孩子有一个正常的心态去对待周围的人或事，如果一个原生家庭每天除了打骂就是争吵，孩子性格上就会自卑，懦弱，胆小，最后发展成为“讨好型人格”。孩子一旦形成了“计好型人格”，在学校里就容易受到别人的欺负，在朋友眼里也会成为“小透明”，没有人重视他，没有人关心他，孩子长大后也会生活得纠结而痛苦。面对校园欺凌不要恐慌，保持清醒冷静、不怕事不惹事