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为了让学生学习和掌握学科的基本结构,布鲁纳提出了( )等教学原则
A.动机原则
B.结构原则
C.序列原则
D.强化原则
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推荐答案 2023-05-20
【答案】:A、B、C、D
布鲁纳强调结构教学观,为了让学生更好地学习和掌握学科的基本结构,布鲁纳提出了以下四条教学原则:①动机原则。动机是指个体学习的心理倾向。②结构原则。为了使学习者容易理解知识教师必须采取最佳的组织形式进行传授。③序列原则。布鲁纳认为,教学就是引导学习者通过一系列有条不紊地陈述一个问题或大量知识的结构,以提高他们对所学知识的掌握、转化和迁移的能力。④强化原则。为了提高学习效率,学习者还必须获得反馈,知道结果如何。
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为了让学生学习和掌握学科的基本结构,布鲁纳提出
的
教学原则
包括...
答:
【答案】:ABCD 为了让学生学习和掌握学科的基本结构,
布鲁纳提出了四条基本教学原则:动机原则、结构原则、程序原则和强化原则
。
布鲁纳提出了掌握学科基本结构的教学原则
是
(
)
。
答:
【答案】:A、C、D 本题考查的是布鲁纳结构教学观。由于布鲁纳强调学习的主动性和认知结构的重要性,所以他主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。为了让学生掌握学科结构,他提出了四条教学原则:
动机原则
、结构原则、程序原则、强化原则。A、C、D三项正确。A项:动机原则。所有学生都有内...
布鲁纳
认为
掌握学科基本结构的教学原则
有
(
)
。
答:
掌握学科基本结构的教学原则包括:(1)动机原则即所有学生都有内在的学习愿望
,内部动机是维持学习的基本动力;(2)结构原则即任何知识结构都可以用动作、图像和符号三种表象形式来呈现;(3)程序原则即教材的难度与逻辑上的先后顺序,必须针对学生的心智发展水平及认知表征方式,做适当的安排,以使学生的...
布鲁纳
认知主义教学理论
提出的教学原则
有
()
。
答:
【答案】:A 本题考查布鲁纳掌握学科基本结构的教学原则。
掌握学科基本结构的教学原则:①动机原则。②结构原则。③程序原则。④强化原则
。A项正确。B项:赞可夫提出了发展性教学理论的五条教学原则,即高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展的原则。与题干...
布鲁纳
认为
掌握学科基本结构的教学原则
有
()
答:
【答案】:A、B、D 【答案】ABD。解析:
布鲁纳认为动机原则、结构原则、程序原则和强化原则是掌握学科基本结构的主要教学原则
。
布鲁纳
认为
掌握学科基本结构的教学原则
有
(
)
。
答:
【答案】:A,B,D,E 布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有
动机原则
、结构原则、程序原则和 强化原则。
布鲁纳提出的教学原则
有
()
答:
【答案】:A、B、C、D 布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则包括
动机原则、结构原则、程序原则和强化原则
。
布鲁纳掌握学科基本结构的教学原则
答:
正确答案选择:ABCE。解析:布鲁纳掌握学科结构的原则有
动机原则
、结构原则、强化原则、程序原则。布鲁纳教学原则(Bruner's instructional principle),美国教育心理学家布鲁纳(Jerome S. Bruner,1915— )在其学习理论基础上提出的四条主要教学原则。包括:动机原则,教学过程中要注意学生的心理倾向和动机...
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