活泼好动是中小学生的天性，老师该怎样集中学生的注意力？

Question

如题所述

Answer 1

中小学生活泼好动是一种天性，老师想要教导他们，可以给他们的身体做一个辅助。例如让孩子在日常生活中多做一些运动，不需要去外面，在教室或者家里面就可以让孩子全身动起来。让孩子揉揉肩或者捶捶背，这样的话可以让孩子集中自己的注意力。而且孩子的自控力非常的差，有时候注意力不集中。并不是因为他们故意这样，是因为每一个小孩子都是这样，因为他们有一种天性，而这样的天性会让他们无法集中注意力。

和家长合作

这个毛病不仅仅会影响到孩子听课，同时在日常生活中也会导致孩子无法安静下来。老师如果想纠正孩子的话，也需要用到团队的力量。例如和家长沟通，给孩子设定一些特殊的任务，然后激发孩子的潜能。根据任务的艰巨程度布置任务的难度，这样的话可以让孩子更好集中注意力。

活泼好动的表现

中小学生的活泼好动主要展现在课堂上，有时候总是喜欢动一动这个，动一动那个。而且眼睛不会盯着黑板，到处乱嫖，偶尔还会说些小话，这样的话就会影响课堂的秩序。所以在课堂上一定要让孩子养成一个好的课堂习惯，例如在上课之前让孩子多动一动，这样的话在上课的时候孩子动累了就不会想动了。

注视学生

也可以提前准备一些上课需要用的物品，让孩子知道已经开始课程了，并且让孩子对上课充满期待，这样的话就能够让孩子的注意力得到集中。如果上课的时候孩子注意力不集中的话，可以采取注视的方式来让孩子注意力集中。短时间内老师可以把眼神全部都聚集在这个学生的身上，当学生意识到老师的目光时就会回神，然后听课。

Answer 2

我觉得老师可以时刻提醒孩子，这样可以让孩子在关键的时候安静下来。

Answer 3

老师在讲课的时候应该生动一些，同时也应该和孩子们互动起来，这样才能够吸引孩子们的注意力，提高孩子们的成绩。

Answer 4

老师要合理管理上课的时间，在上课到一半的时候要给孩子休息的时光，可以给孩子讲一些笑话，这样能让孩子的精力合理分配。