需要。所谓重视不是重视成绩，而是重视成绩背后孩子的现实状况。
一般学界的共识是三年级，因为一二年级的成绩外人无法分辨是超前苦读而来的，还是理解掌握得来的。到了三年级，孩子发现不再是闭着眼睛都会答的题目，家长也逐渐发现不再是闭着眼睛都会教的题目。因为学习内容增加，学习难度增加，考试题产生了更多的变化。最关键的一点是对孩子的理解能力提出了更高的要求。
扩展资料：
注意事项：
在小学这个阶段，正是孩子学习的阶段，这个时候孩子对于什么都是充满了乐趣，而此时正是在小学阶段，一定要注意时刻观察孩子在校期间的人缘，并教孩子如何慢慢维护。
如果这个年龄段孩子得不到来自同学间的友谊，那么对孩子会产生升学后，会有一定的同学恐惧心理以及自卑心理。们坐培养孩子乐趣的时候，培养孩子学习的乐趣，培养或者培养孩子动手的能力，都是重中之中。
在小学阶段一定要注意时刻观察孩子在校期间的人缘，并教孩子如何慢慢维护，如果这个年龄段孩子得不到来自同学间的友谊，那么对孩子会产生升学后，会有一定的同学恐惧心理以及自卑心理。
孩子小学成绩非常重要，小学生成绩好是自我价值评价和认知的一部分，有利于建立对学习的兴趣和自信心，从这一点上看，小学生成绩好非常重要。而且小学成绩好，为读中学大学打好基础也是非常重要的。小学是基础，基础不牢，地动山摇。
从小学入学开始，1~2年级在家长的监督下，就要养成良好的认真学习的习惯，学习态度，3年级以上就要有自主完成学校和家庭作业的能力，3~6年小学基础成绩良好，到初中至高中，孩子也有自信心，上进心。
有人说：只有高中成绩才重要，因为面临着高考，需要努力的时候到了。如果此时不努力，那么就无法考入好的大学。所以很多人才把所有精力都放在了高中，而忽略了其他学习的重要阶段。比如小学阶段，很多人并没有认真对待小学阶段的学习，那么我们今天就来探讨一下小学阶段学习是否重要呢？
成绩的好坏不是一蹴而就的，都是逐渐积累的。俗话说：基础不牢、地动山摇。而我们学习的基础就是在小学阶段。如果小学的基础没有打好，很多人在初中就会跟不上，高中更谈不上去冲刺高考了。这就是小学基础知识的重要性。
基础的重要性在文科知识上体现的更加明显，比如语文，如果一个小学生就读了很多课外书，就练习了书法，那么在以后的学习中就会如鱼得水。如果小学期间总是玩耍，那么在初高中的时候就会很被动。很多基础知识不知道，只能从头再学。虽然通过努力可以赶上，但是需要付出太多，而且很累，所以一切都从小学开始吧！
很多孩子是在父母的逼迫下学习的，虽然成绩也会优秀，但是不能长久的优秀。有一些孩子，在父母的引导下，从小就有一个好的学习习惯，在以后的学习中不需要父母的督促，自己可以独立完成学习任务，这样的孩子才会长久的优秀。
很多孩子每天都会按时预习、复习、积累、爆发，就是因为有这样的学习习惯，所以才会在学习上如鱼得水。这样的孩子才是真正的学习赢家，而不是每天蹲在补习班里。这样的孩子才是真正的赢在了起跑线上！
成绩好的学生一般不是单科成绩好，而是所有科目都不错。这些学生有着共同的特征就是心态好。他们不仅成绩不错，而且心理也十分健康，对学习有着浓厚的兴趣，对自己也有着强烈的信心。学习态度也是积极向上。这一切都是成绩好的前提，所以这些孩子在未来才会走得更远！
俗话说：好心态好未来，很多同学心态好，所以开始的时候可能成绩稍微差一些，但是在心态稳定的前提下成绩稳定增长。有一些孩子则是因为心态不好，成绩稍微差一点就挨骂，所以最后就放弃了学习。所以在学习的道路上，心态是至关重要的！
无论是家长还是老师，想要让学生成绩好，鞭策是需要的，但不是最主要的手段。重要的还是培养教育，让孩子有一个好的学习习惯，有一个好的心态，有一个健康的心理。这样孩子才会主动学习，才会对学习产生兴趣。只有这样，孩子才能学习成绩上升。
孩子小学成绩不好，需要引起家长的重视。
大家都说，不能让孩子输在起跑线上。
小学是一个孩子开始接受义务教育的开始，也是培养孩子学习兴趣的起点。因此，家长要重视孩子小时候的教育，从小学抓起。
首先，作为孩子学习的起点，我们需要关注孩子的学习。在小学阶段，孩子成绩不好是有原因的，是否是没有认真听课，是否按时完成作业，是否有学习的兴趣。这些都是家长需要去考虑的，而不是对孩子的学习漠不关心。
这样可能会失去，培养孩子学习兴趣的最佳时机，甚至导致孩子以后厌学的情绪。这样，以后初高中阶段看到孩子学习成绩不好再烦恼，反而失去好的机会。
其次，小学是孩子打好基础的一个阶段。孩子在这一阶段，应该保持对于学习的兴趣，对知识的渴望。
总之，作为家长，需要关心孩子的学习情况，做孩子的好榜样。
孩子上小学成绩不好，许多人认为没有必要重视，其实是完全错误的，如果孩子在小学的时候成绩就不好，家长就需要特别重视了，为什么呢？主要有以下几个原因。
首先就是，学习是一种循序渐进的过程，逆水行舟，不进则退。
如果在小学的时候没有打好基础，越学就越感觉到吃力，上了初中以后，慢慢的也就跟不上了，和优秀同学的差距就会越来越大。
只有在小学的时候，基础打的特别好，慢慢的才能越学越有信心，才能掌握更多的知识和技能。上初中上大学，也是各种知识不断的加深加宽，如果开始就成绩不好，以后会越来越差。
良好的开端是成功的一半，如果开始就不重视，以后想重视也就迟了。
其次，学习是一种慢慢积累的过程，只有在开始的时候能很快的掌握知识，自己也才能慢慢的稳步向前。
不低跬步，无以至千里。千里之行，始于足下。
只有掌握了现有的知识，才能更快的接受新的知识，现在教的都学不会，随着年龄的增长，知识会越来越复杂，学习起来就会越来越吃力。
最后就是，也是最重要的，孩子上小学的时候，也是培养孩子有良好的学习习惯，掌握学习方法和技巧的最佳年龄，只有学习优秀，才能拥有足够的自信心，不断的去学习，掌握更多的知识。
如果刚开始成绩就特别差，心理上对学习就会特别的畏惧，甚至很厌倦，自己也没有自信心去掌握更多的知识，去取得优异的成绩。
所以孩子上小学的时候成绩不好，家长就需要特别的重视，看主要是什么原因？个性的原因？还是学习方法的原因？
一般情况下，小学成绩优秀，初中，高中，大学一般都会特别的优秀。小学成绩特别差，中学大学特别的优秀，这是不可能的。
当然，也有一些特殊情况，但这种几率太小了。
衡量一个学生学习好坏的一个重要指标就是考试成绩，通过考试监测学生对知识的掌握情况。成绩只是一个数字，可是这个数字的背后却反映了一个学生对知识的掌握情况，对学习的一个态度问题。
一次成绩不能反映一个学生的整体认知情况，因为偶尔的一件事会影响学生的成绩。但是多次考试成绩不理想，足以说明孩子在学习过程中遇到这样或者那样的问题。
说小学成绩不重要那是因为有这两种现象：过度重视小学生成绩，比如前段时间就有一位这样的虎妈，要求孩子每次考100分，即使考99分都会遭到母亲的责骂。这样的要求真是不可思议，原来这位母亲有抑郁症。对于这种极端化的以为分数重要的情况，成绩就显得苍白无力。对于孩子的成绩和身体比较，当然健康成长的身体更为重要。
还有一种说法是小学阶段不要让小学生过度有压力，只要成绩优秀就可以了。其实，我更加赞同这种观点。小学生虽然成绩重要，但是不要过度盲目地追求高成绩，给孩子过度的压力，物极必反，孩子容易产生厌学情绪。要让孩子尽量做到最好，但不强求。
小学生考试成绩不高的原因是什么？
1、上课容易走神，好动、爱做小动作；
2、作业拖拖拉拉，做题非常慢；
3、不爱读书，不爱学习，没有动力；
4、记忆力差，该记忆的记不住；
5、做题马虎，小题总出错。
如何提高小学生的学习成绩？建议从以下几个方面入手
1、培养孩子的专注力，减少小动作。
好动是孩子的天性，在课堂或者做作业过程中要克服。父母平时观察孩子的行为，例如在做家庭作业的过程中，看看是否有玩橡皮、小刀、钢笔等行为。如果孩子拿一块橡皮、胶带之类的小物品时间长。就要提醒孩子专注做作业，做完作业再去玩。要让孩子懂得学习时集中精力，玩的时候不要考虑学习，放开玩。明确告知孩子，学习的主要阵地在课堂，课堂时间非常宝贵，老师讲课时要认真听讲，这样不但学起来快而且省时省力。
2、做事不拖拉，注重效果。
可以在孩子最想干一件他认为感兴趣的事的时候，父母故意拖拉。比如周末和孩子一起去游乐场玩，出门前母亲故意穿衣、化妆好长时间，让孩子等一等再等一等。让孩子明白，做任何事情都要快刀斩乱麻，不拖泥带水。孩子在做家庭作业时，今天如果比昨天用时少，进行适当的表扬和奖励，当然要在质量保证的前提下进行。
