“大一挂一门课只交80元,大二涨到了1学分100元,如今1学分要300多元,一个毕业设计10学分就要交3860元。”近日,长春科技学院多名学生反映,该校收取高额重修费,且逐年上涨。
该校一名大四学生介绍说,她所在的学院不到400人,单单是毕业设计就有57人没通过。对于学生不停上涨的重修费,不少学生表示,无力承担。
对此,长春科技学院学生工作处一工作人员表示,学校确实有收重修费的规定,一是为了激励学生不挂科,二是为了响应国家政策,让学生修满学分顺利毕业。
但教育部官方网站上相关文件表明,除国家规定收费项目外,各地不得出台新收费项目,学校不得向学生收取如“转专业费”、“补考费”、“重修费”等任何费用。
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长春某学院的重修费用竟然最高可达三千多,简直让人匪夷所思,这都相当于一个学期的学费了,这丝毫不符合常理。学生挂科重修是会再一次地占用学校的资源,学校希望以此收取一些费用没有什么不妥,但是收费标准竟然如此之高,就不得不让人怀疑学校是在借“挂科”的名义征收学生的钱财了。
学校以“激励不挂科”为理由,显得冠冕堂皇,但是就算是要“激励不挂科”,方式有很多,并不一定是要收取钱财,可以罚学生洗一个星期的厕所,或者失去评优、奖学金领取的资格等等,这样多少是能够抑制一些学生的挂科情况的。收取高额的挂科重修费用固然也是一个有效方式,但对于学生来说未免负担过重了,同时会加重学生的家庭经济负担。
面对这样不合理的行为,学生可以进行质疑,甚至到当地的教育局声讨,学校本身的做法就不合常理,本来是学校应该给予的教学资源,为什么要让学生额外交钱呢?而且是在有其他可以替代的方式下,更加不符合常理。
学校就算是要严厉要求学生的学业,也应该要考虑到学生们的实际情况和可负担的范围,如果在降低挂科率的同时,反而加大了学生在学校生活的压力,反而适得其反,学校搞得像是镰收钱财的地方,也不是一个学校应该有的风气。如果学校坚持觉得这样的行为合理的话,那么学校也必须要将这部分资金的用处公示出来,而不能收取了学生的钱,而不了了之。起码取自学生,也要用之于学生吧。
人在河边走,哪有不湿鞋。现在的大学生涯里,大学生逃课已经成了常态,必修课选逃,选修课必逃,这样的情况已经持续了很多年,对于学习的态度不端正,最后得到的结果往往就是挂科。当然了,有时候也不仅仅是大学生学习不端正的原因,有些课程的设置难度有些高,因此造成的挂科也不少。
挂科也没那么的严重,还是有补救机会的,那就是重修和补考。说来惭愧,笔者上学那些年,也曾经挂科过一次,那是高等数学,一不小心就考了个59分,不过还好不用重修,直接在次年参加补考就可以了,也直接就通过了。
现在想想当年还是蛮幸运的,有的同学不仅要补考,还要重修,相当于课程还要在学一次,但是也还好,那时候的重修是不用另行缴费的。不过像笔者的学校这样免费重修的毕竟是少数,一些高中同学说他们大学那边重修还要交钱的,当时感觉满不可思议的,对此很不理解。
不过现在看到一所学校的重修收费,笔者就更不理解了,因为这所长春的学校,按照学分重修,一个学分300元,一门课当然不只是一个学分了,最高的课程重修费更是高达3860元。当然这是最新的标准,本来重修费没有这么高的,很多大学生反应,这三年费用从一学分80涨到100,又涨到300元。笔者当年的大学也是在长春读的,真不明白就在一个城市里的两所大学怎么差距就这么大呢。
对于这样的“高收费”,长春科技学院校方的解释是“激励学生不挂科”,但是对于这样的说法估计学校自己都不相信吧。并且这样的收费其实是没有任何依据的,根据教育部的规定,除国家规定收费项目外,各地不得出台新收费项目,学校不得向学生收取如“转专业费”、“补考费”、“重修费”等任何费用。
长春科技学院的这种做法其实就是一种敛财的手段而已,明眼人都看得出来。但是即使大家都知道又能如何呢?学生和学校相比,完全是弱势群体,学校有的是办法从学生身上抠出钱来,幸好媒体及时介入,让这件事曝光在大众的面前。
长春某学院重修费最高3860元,“激励不挂科”还是敛财的借口?
“大一挂一门课只交80元,大二涨到了1学分100元,如今1学分要300多元,一个毕业设计10学分就要交3860元。”近日,长春某学院多名学生反映,该校收取高额重修费,且逐年上涨。
该校一名大四学生介绍说,她所在的学院不到400人,单单是毕业设计就有57人没通过。对于学生不停上涨的重修费,不少学生表示,无力承担。
对此,该学院学生工作处一工作人员表示,学校确实有收重修费的规定,一是为了激励学生不挂科,二是为了响应国家政策,让学生修满学分顺利毕业。
但教育部官方网站上相关文件表明,除国家规定收费项目外,各地不得出台新收费项目,学校不得向学生收取如“转专业费”、“补考费”、“重修费”等任何费用。
上图为中华人民共和国教育部关于重修费的政策依据:其实标红部分写的是:高校行政事业性收费包括学费、住宿费和考试费三类,学校不得向学生收取重修费。
这所高校是不知法不懂法,不懂而违规,还是明知不能收还要收的故意呢?
该校的回应称其收重修费的目的是 激励学生不挂科;响应国家政策,让学生修满学分顺利毕业。
那我们来看看,要达成这样的目的,就是就是靠收费能够解决。
都说高数是高校挂科最严重的科目,一方面,高数的内容与我们高考前所学习的数学内容不是一个等级,有一定的难度存在;另一方面,教学的老师也很重要,有一些老师本身知识很丰富,但是教学能力不强,学生想学都很艰难。还有,还有一个方面也很重要,现在很多学生都信奉60分万岁,考试不挂科就好,平时上课心不在焉、玩手机、逃课,屡禁不止。等到最后一周再来复习,基本算是“裸考”了。这样的人,要不挂科,很难。
对于以上的问题,光靠收补考费能解决吗?
我觉得是无法解决的。
教学内容的难度、教师的教学水平、学生的学习意识,都不是一科3学分1000元能解决的……
如果真的想要激励学生不挂科,就提升教师教学水平、严抓课堂纪律,而不是一刀切,收钱了事。
而所谓的相应国家政策,就更可笑了。教育部明文规定,不得收取重修费。真的是相应规定的话,就应该取消这样的收费。你觉得呢?
迈过高考这道坎成功进入大学以后,学习压力也会随之下降,这也就使得很多大学生失去了学习的积极性,因此也就造成了挂科现象的日渐普遍,不过在重修过程中,大部分的科目都是能够涉险过关的,虽然会产生额度不等的补考费用,但对学习成绩相对一般的学生来说,补考的几十块钱还是能够承担的。或许是因为上述观点的存在,使得很多高校的学生都将挂科补考当作了家常便饭,殊不知学校管理也有黑暗时刻,长春某学院就出台了严厉的挂科重修政策,凡是需要补考的学生,重修一个学分就要承担高达300元的重修费,这也被称为有史以来最昂贵的学分,但不管能否遏制学生挂科现象,都已经在一定程度上存在敛财的嫌疑。
不同的学校在教学管理上的严厉程度也是各不相同的,但从整体来看,针对挂科重修的政策几乎是大同小异的,唯独高达300元一个学分的这所高校,已经超出了人们传统的认知,虽然给出的官方解释是用经济手段促使学生减少挂科现象的出现,但很明显这一说法是无法令人信服的,高昂的重修费,已经超出了学校管理的正常范畴,换句话来说,该学院的这种针对补考重修所制定的经济处罚手段,已经形成了敛财的客观事实,虽然官方的解释给人一种冠冕堂皇的感觉,但依然不能排除其将补考重修作为盈利工具的嫌疑。
高等院校的核心价值是体现在教学质量等诸多方面,经济创收不能作为主要工作来抓,尤其是对每年都要缴纳不菲学费的学生更不能作为赚钱工具,但在个别高校管理者的眼中,动辄数千人的学生规模,成为了获取巨额利润的优质资源,而学生挂科以后的重修,无疑成为了毫无争议的盈利项目,这也是部分学校将重修价格大幅度提高的客观原因,虽然教育部三令五申杜绝这种行为的出现,但在巨额利益的驱使下,依然有学校管理者敢于以身试法,这种敛财方式如果不加以遏制和规范,必然会对我国的高等教育产生极为恶劣的负面影响。