犹豫在掌声一文中是什么意思？

如题所述

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推荐答案 2019-12-18

犹豫 [yóu yù]

[释义] 拿不定主意：～不定。犹犹豫豫。

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第1个回答 2019-12-18

“腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势.”这一句就告诉我们啦~她在犹豫要不要上去讲
这里的犹豫就是纠结的意思的

第2个回答 2019-12-18

犹豫在掌声有点是激将法的意思，就像演员上场前的感觉。

第3个回答 2019-12-18

犹豫就是拿不定主意

第4个回答 2019-12-18

思考着未来将成为新的起点

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读《掌声》后连着课文说一说犹豫是什么意思?英子为什么犹豫答：犹豫，就是做事情不够果断，多方面有不同的猜想，难以下定论。英子犹豫是怕自己的残疾引起同学的嘲笑。“英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。”英子不愿意当众走上讲台，怕同学们嘲笑她，可老师的话又不能不听，因此她很矛盾，拿不定主意。“犹豫”“慢吞吞地” “眼圈红红的”表现了她...

21掌声小英犹豫中的犹豫是什么意思答：迟疑；拿不定主意。不知道选左或选右时出现的心理状态。因为有东西阻碍了你做决定，但这障碍的形成就是你内心做出的决定。迟疑，不懂应该做怎样的决定，不懂回答。心里反复地想正确答案，因此而慢了半拍

“我”知道英子在犹豫什么?答：你好，犹豫，就是做事情不够果断，多方面有不同的猜想，难以下定论至于为什么犹豫，要结合文章内容分析。在掌声这篇课文中，她犹豫的原因是因为她的腿脚落下了残疾，不愿意让自己的同学看见他自己走路的样子。也害怕同学们嘲笑他，是内心自卑没有信心的表现。望采纳！

29课掌声英子为什么犹豫呢怎么解答答：所以此时听到了掌声，英子想到的却是，自己如果从座位走到讲台，那全班同学就会看到自己一瘸一拐的样子了。《掌声》是董保纲写的一篇短文，文章讲述了一个患小儿麻痹症的女孩英子，因为第一次上台时获得了同学的掌声而逐步改变性格的故事。本文收录在人教部编版语文三年级上册教科书中，录音由张蕾朗读。

从这两次掌声里,你体会到了什么?答：《掌声》课文讲忧郁的小英在同学们掌声的鼓励下，走上台讲故事，出色的表现赢得同学们的掌声，从此小英勇敢面对生活。句子解析 1、轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。“英子立刻把头低了下去”反映了小英的自卑心理：对别人的目光敏感，不想让别人注意自己，是因为...

课文中的掌声一遍作文中英子为什么犹豫答：英子犹豫了一会儿，最后慢吞吞的站了起来。我们注意到，英子的眼圈儿红了。在全班同学的注视下，英子终于一摇一晃地走上了讲台，就在她刚刚站定的那一刻，不只是在谁的带动下，骤然响起了一阵掌声，那掌声热烈、持久，在掌声中，我们看到英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也定了定情绪，开始讲述...

三年级语文书25课掌声怎么分段?概括段意。答：掌声主要写班里一个患小儿麻痹症的女同学英子，因为第一次上台时获得了大家的掌声的鼓励而逐步改变抑郁性格的故事，赞扬小英对同学们掌声鼓励的珍惜，克服自卑、阳光生活的勇气。第一部分（第1自然段）：写英子的性格以及这种性格形成的原因。第二部分（第2-3自然段）：写英子上台讲故事，同学们两次为他...

英子为什么犹豫?又为什么流泪?答：英子犹豫是怕自己的残疾引起同学们的嘲笑。流泪是她没想到同学们能给予自己鼓励的掌声，她的内心充满了感动与惊喜。文章《掌声》反映的主题是“关爱和自信”。课文讲述的是一个残疾的姑娘，因为同学们的爱心转变了她对生活的看法，从自卑、忧郁转变为自信、开朗。教学设计中，应充分抓住这个主题线索，逐层...

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