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    • 学前儿童句型发展的趋势及其教育意义

    如题所述

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    推荐答案   推荐于2018-03-03
    《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确提出幼儿园语言教育的总目标为：1、乐意与人交谈，讲话有礼貌；2、注意倾听对方讲话，能理解日常用语；3、能清楚地说出自己想说的事；4、喜欢听故事，看图书；5、能听懂和会说普话。
    因此,幼儿语言教育活动应以幼儿情感态度的培养为首要价值取向，一是强调对学前儿童的情感态度的培养;二是，重语言情境的创设,提高学前儿童语言运用的兴趣;三是初步规范常用语言运用规律。
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    其他回答
    第1个回答  2015-06-11
    （1）由不完整句到简单句
    （2）从简单句到复合句
    （3）从无修饰句到修饰句
    （4）从陈述句到非陈述句
    第2个回答  2015-01-20
    的法国电饭锅电饭锅电饭锅地方果断
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