科学课程要培养学生的哪些核心素养？

Question

如题所述

Answer 1

科学课程要培养的学生核心素养包括科学观念、科学思维、探究实践和态度责任四个方面。这些核心素养是学生在适应个人终身发展和社会发展所需的重要品格和关键能力。
1.科学观念是在理解科学概念、规律、原理的基础上形成的对客观事物的总体认识。它是对科学知识的深入理解和掌握，是科学课程目标的重要方面。
2.科学思维是指运用科学知识和方法进行思考、推理和判断的能力。这是科学探究的核心，也是学生适应未来社会所必需的思维方式。
3.探究实践是指学生通过观察、实验、调查等方式，主动探索自然现象和实际问题，从而获取新的科学知识和技能。这是培养学生科学精神和创新能力的重要途径。
4.态度责任是指学生对待科学和社会的态度和责任感。学生应该具备对科学的正确认识，对自然环境的尊重和保护意识，以及积极参与社会事务的责任感。
这些核心素养的培养不是通过简单的知识传授就能完成的，而是需要教师在教学过程中引导学生主动参与、积极思考、亲自动手实践，从而形成必备品格和关键能力。