几个汉语语法点的问题,对外汉语

老师挑出了几个语法点让我们解释,帮帮忙。这些语法点如何和外国人解释。

1、的、地、得的区别和作用
2、帮我和帮助我的区别
3、挺好和挺好的
4、洗洗和洗一洗
5、想+动词短语
6、“就好”怎么解释
7、随便,两个才就好 这句话 随便和两个是什么关系 为什么说了随便还要说两个?
8、我去休息了 这句中,“了”字是做什么用的?了字有几种用法?
9、把字句和被字句

问题有点多,只能解答其中几个也可以的 谢谢

第一,这三个de都是虚词中的结构助词;
的,一般作用于定语(表示性质,固定的)连接中心语名词、形容词、动词、代词、主谓短语都可以加“的”,值得注意的是,短语中的“的”只能指具体的人或事,不能指抽象的,如:他的钢笔。地,一般作用是表示动作的性状(与“的”的作用相比是表示处于变化中的)动作前一般都是用“地”,如果不表示性状则不用,如飞快地跑中的“地”其中“飞快”表示跑的程度,快慢。得,主要是表示某行为得出的结果,如:打得翻中的“翻”是结果,洗得干净中的“干净”。
第二,帮我与帮助我的区别;从表面看是没有意义区别的,因为“帮”就有帮助的意思;在表达上唯一的区别是:“帮我”所要表达的意思并没有具体所指,帮我的对象要帮我什么;“帮助我”一般是已经确定后,对象怎么帮我,用什么方法帮我。
第三,挺好与挺好的的区别:“挺好”是表示某人或某物、某事的性质(好)没有具体所指;“挺好的”中的“的”已经所指某人某事某物,一般前面必定出现所指的物人事或特别的语言环境下使用;当然,后面的“的”可能是表示语气。
第四,洗洗和洗一洗的区别;“洗洗”没有具体区别;不过“洗一洗”中的“一洗”是动词临时作量词,类似于这样的是,跑一跑步和跑跑步等,但在语言上,加了一,却显得委婉和动作的持续。
第五,想+动词短语;想+动词短语,如想看电视,想在沙发上睡觉,想到河里游泳;这三个句子的“想”是表示将来可能发生的事,如果加上代词“我”“他”就是主语,实现后面要做的事的人,“想”后面的,如看电视,是动宾结构,即使“想”发生的事。
第六,就好的解释;“就”是时间副词,一般表示将要发生的事,“好”是要完成的事,如,等等就好,洗洗就好,前面的“等等”“洗洗”可以用作洗洗好,等等好,但这样并未表示一种过程。
第七,随便,两个才就好 这句话 随便和两个是什么关系 为什么说了随便还要说两个?;
随便和两个并未有直接的关系,随便是表示任意,而两个是指说话人需要两个,随意的两个;不能混淆,以为随便就是有固定的;在这句话的表达中,是在先的不确定说了“随便”,到后来的确定“两个”等于是说话人需要怎么做某种意愿。

第八,我去休息了 这句中,“了”字是做什么用的?了字有几种用法?:了,是动态助词,一是某种行为的完成二是行为的目的,这句话中的“了”作用是表示主语“我”去休息,确定要去休息,“休息”为目的。了还可以做语气词,如上学了回来了了,中的第一个“了”是表示上完学了,第二个“了”也是表示自己已经回到某个地方,还是表示事件的完成,然而最后一个“了”是表示语气,但在我们平时说话中只有一个。

第九,把字句和被字句;“把”是引出受事,被是引出施事,如把衣服洗了,“衣服”是把的宾语,即受事。我被小明揍了,“我”是小明揍的对象,小明可以是主语,我也可以是主语,如果小明是主语,一般小明放在前头,但“被”要改成“把”如,小明把我揍了,这样一来我还是受事。
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