主题教育中对党的创新理论的四个认同是指什么

如题所述

主题教育中对党的创新理论的四个认同是政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。

1、政治认同
作为共产党员,坚定政治立场,对党的创新理论保持高度认同。对党的创新理论有深刻的认识和坚定的信仰,能在实际工作中贯彻落实,推动党和人民事业不断前进。


2、思想认同
党的创新理论是马克思主义中国化的最新成果,指导中国实践的科学理论。对党的创新理论有深刻的思想认同,在实际工作中运用好这一理论,推动各项工作取得实效。

3、理论认同
理论是实践的先导。对党的创新理论有深入的理论认同,才能更好地指导实践,推动各项工作顺利开展。更好地发挥党员的先锋模范作用。

4、情感认同
情感认同是对党的创新理论的情感归属和价值认同。对党的创新理论有真挚的情感认同,能在实际工作中充满热情、积极主动地贯彻落实。

主题教育中实现四个认同需要注意以下问题:

1、深化理论学习
更好地实现四个认同,要深化对党的创新理论的学习。通过系统学习、专题研讨、实践总结等方式,不断增强对党的创新理论的理解和认识,提高自身的理论素养和思想境界。

2、强化实践应用
理论的价值在于指导实践。实现四个认同的过程中,将党的创新理论运用到实际工作中,通过实践来检验理论的正确性和指导意义。在实践中不断总结经验,完善和发展党的创新理论。

3、培养良好作风
实现四个认同需要培养良好的作风。坚持以人民为中心的发展思想,密切联系群众,深入了解群众的需求和诉求,积极为群众解决实际问题。要注重团结协作,发扬集体主义精神,形成良好的工作氛围和团队凝聚力。

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