英语家教如何教初一男生学英语？

Question

我是一名家教，负责教一名初一的男孩学英语，每周只上两次课，每次两个小时，小男孩不好学，单词也不背，上课也不认真听讲。上次其中考试只考了四十多分，我现在每次上课都用来让他背英语单词，但时间太紧张了，每个星期都有上新的课，光背英语单词是不够的，还有语法、对话等内容要学习。我都不知道该怎么教他才好，但又不想放弃这份来之不易的兼职，请问我该怎么做呢？

Answer 1

做家教时,要让小朋友感觉到你是跟他的父母亲不一样的.你不会唠叨,你不会训斥他,但你又可以给他关怀,给他帮助.你不象他的老师那样正正规规讲大道理,或是批评指正.但你可以轻声细谈,跟他解释,跟他开点玩笑.让他在愉快,轻松的环境下把功课温习好.你可以严厉,可以宽容,可以幽默.你可以是他的父母,可以是他的老师,更可以是他的朋友( All in one!).
1.做家教时,把你的要求讲明,把你的规矩讲清楚,如你要求他在你说话的时候,看着你,认真听你讲.
2.给他选择的机会.就是问他"你可以这样做,可以那样做,你看选哪个吧?" 他说学习累了,可不可以先看10分钟电视,我想是可以通融的,但如果他不守信用,看了就不愿关机,那你是可以很严厉批评他,并且告诉他会失去他第二天的"特权"(给他一些小恩小惠).
3.他英文没有基础,你就做些卡片,大写字母,小写字母分别写在不同的卡片上,让他认,让他说,让他说出每个字母的发音.B-B-B/b/ /b/ /b/.你让他把大写字母和小写字母配好对（MATCH）．”看看你能不能帮大哥哥找到他的小弟弟．”
4.学单词，可以根据他家里的物品来教英文单词：电视机，冰箱，台灯，沙发，垃圾桶等．这样他会感兴趣，因为是他熟悉的，而且他也感到有用．
5．有点单词基础，可以教他学造简单句子．他先用中文造，你引导他造英文句子．语法可以轻描淡写地说一说．比如说名词复数，你就说两个一上的物品就要在名词后加上个小尾巴 s．两个动词在一起会打架，要放一个”to”来分开它们．
6.多鼓励，多赞扬，提出中肯的批评：我注意到你最近的字写得不错了．嗯，很好，能不能把每个字的距离再拉大一点？你的造句很有创意，我很喜欢．能不能注意下句字中的大小写？．．．．．．
先说这么多吧．轻松地解释，要把他拉入一起学习，一起探讨的过程中来．让他享受学习，让他感到你是真心扶助他，是他的朋友．一个人跟另一个人的交流是很微妙的.我想不管做什么，只要真诚，耐心，随和再加一点风趣，你就可以跟不同年龄，不同背景的人沟通．
祝你成功！
介绍几个学习英文网站.希望对你有帮助.
http://www.nonstopenglish.com/exercise.asp?exid=910
http://www.vocabulary.co.il/
http://www.vocabtest.com/definitions.php?Level=B&Unit=8
1,史上今日Today in History
http://www.chinadaily.com.cn/language_tips/easy_history.html
2.开心一刻Humour and Jokes
http://www.chinadaily.com.cn/language_tips/easy_joke.html

3.迷语猜猜---Brain Teaser
http://www.chinadaily.com.cn/language_tips/easy_riddles.html

Answer 2

方法如下：

带学生熟悉课本，吃透书本内容；

抓单词，上课前后空出一点时间学习和复习；

培养学生兴趣，跟其多讲讲美国有趣事件，短语之类的；

要求学生空闲时听听力；

测试，自拟试卷。

进行知识总结，错题总结以及方法总结。

Answer 3

talk to his parents- tell him to change his attitudes or else..just quit...there's no point in teaching someone who has no respect and interest in english

Answer 4

40分已经很不错了！说明还有些基础
现在的关键是他的态度 怎么样让他按时的完成布置的作业是当前的问题
先和小朋友沟通一下 也要和家长沟通 让他们监督学生完成作业

Answer 5

对于一个初一的学生来讲，英语的学习也许需要从兴趣着手更好一些，而且要和孩子的父母有沟通，英语成绩不可能像数学一样，成绩可以很快地提高。将英语生活化是最好的方法。