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学生心理发展的基本特征有哪些
如题所述
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推荐答案 2019-09-26
学生心理发展的基本特征有
（1）连续性与阶段性；
（2）定向性与顺序性；
（3）不平衡性；
（4）差异性。
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简述
学生心理发展的基本特征
。
答：
(1)连续性与阶段性
。个体的心理发展是一个由低级到高级的连续发展的过程，也是一个由量变到质变的过程，表现为心理发展的连续性与阶段性。(2)
定向性与顺序性
。
心理发展总是具有一定的方向性和先后顺序
，尽管发展的速度存在个体差异，但发展是不可逆的。(3)
不平衡性
。不同个体心理的发展速度不同，起步...
结合实例,简要说明
学生心理发展的基本特征
。
答：
(1)连续性与阶段性
。在个体的心理发展过程中，既体现出量的积累，又表现出质的飞跃。当某些新的特征进行量的积累时，体现出连续性，导致质的飞跃时，也即表现出阶段性的发展。(2)
定向性与顺序性
。正常情况下，心理发展呈现一定的方向性和顺序性。尽管个体心理发展的速度不尽相同，但每个阶段的发展是...
心理发展的基本特征包括
( )。
答：
学生心理发展主要特点：（1）连续性与阶段性：连续性特征是指在心理发展过程中
，后一阶段的发展总是以前一阶段的发展为基础，而且又在此基础上萌发出下一阶段的新特征，表现出心理发展的连续性。阶段性特征是指在心理发展过程中，当某些代表新特征的量积累到一定程度时就会取代旧特征，从而处于优势的主导...
学生心理
学
发展的基本特征有
答：
学生心理发展的基本特征：一、连续性与阶段性；二、定向性与顺序性；三、不平衡性；四、差异性
。一、连续性与阶段性 在心理发展过程中，当某些代表新特征的量累积到一定程度时，就会取代旧特征而处于优势的主导地位，表现为阶段性的间断现象。但后一阶段的发展总是在前一阶段的基础上发生的，而且又...
简述
学生身心发展的基本特征
及其对教育的要求。(10分)
答：
还包括由性别带来的生理机能和社会地位.角色.交往群体的差别；另一方面，个别
差异性
表现在身心的所有构成方面，其中有些是发展水平的差异，有些是心理特征表现方式上的差异。要求：教育必须因材施教，充分发挥每个学生的潜能和积极因素，有的放矢地进行教学，使每个学生都得到最大的发展。
什么是心理发展?
学生的心理发展有哪些基本特征
?
答：
【答案要点】所谓心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程巾所发生的一系列心理变化。学生心理的发展的基本特征：(1)
连续性与阶段性
。(2)
定向性与顺序性
。(3)
不平衡性
。(4)
差异性
。
学生心理发展的基本特征有哪些
答：
1、过渡性
主要
指在中小学阶段，
心理
从幼稚到成熟，向青年期过渡。少年期是一个半幼稚半成熟的时期，是独立性和依赖性，自觉性和幼稚性错综复杂、充满着矛盾的时期。青年初期是一个逐步趋向成熟的时期，是独立走向社会生活的准备时期。中小
学生
处于青春发育期，生理上的一切的变化，也必将引起情绪上的变化...
学生心理发展的基本特征
答：
研究表明，学生心理的发展有四个基本特征。(1)
连续性与阶段性
。个体的心理发展是一个逐渐由低级向高级前进的过程，高级的心理是在低级的心理发展的基础上进行的，而且萌发着下一阶段的新特征，表现出心理发展的连续性。另一方面，心理发展又是一个逐渐地由量变到质变的过程，随着新质的出现，心理发展也...
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