一些文化课老师抢占学生的体育课，你觉得合适吗？

Question

如题所述

Answer 1

有一次我的学生说，初中时，他的初三英语老师非常喜欢占课。有一次差点和数学老师打了起来，因为她占课又拖堂，占用了数学课。数学老师是一个年老的女教师，就和她当场吵了起来？

这位学生又说，初中的英语老师讲得很好，就是占课！她会把阅读理解的每一句话都给我们翻译了！

我一听——每一句话都翻译？就知道阅读理解这样讲，思路正确，但就是太费时间！要想提高效率，必须能快速地抓住文章的重点，而不是全面讲解！所以，如果讲课能有效率，根本不需要这么多时间！

那么，有什么方法，可以让高三的学生也养成积极锻炼的好习惯呢？首先，最好是有一门自己的爱好。都说兴趣是最好的老师，即使到了高三，爱打篮球的同学，仍然会在大课间约三五个人去操场；爱踢足球的同学，也会牺牲自己午睡时间踢一会儿足球。其次，多出去走动。如果你没有什么体育爱好，那么，也可以在课间时候，多出来走走，或者拿上一两本书，读一读背一背，岂不是一举两得吗？

虽然高考没有明确提出要考体育，但是，这不仅仅是一次对我们学习成绩的考试，也是对我们生活习惯的考试，良好的锻炼习惯一方面，使我们拥有强健的体魄；另一方面，使我们缓解备考压力，同时养成了良好的锻炼习惯。由此可见，体育锻炼很重要，然而，以上只是我的观点，面对高三体育课经常被其他老师占用，你持什么态度呢？

体育老师们则是运动标兵和健康达人，她们对自己的生活方式和身材外形都是很重视的。同时也是因为他们需要一直坚持竞赛的原因！要想拿到好名次，自己就不能放松。

这无疑又给了班主任一个再好不过的理由了，“同学们，体育老师今天外出比赛了！这次课委托我来上，赶快回到座位，书都拿出来吧。”

早不比晚不比，偏偏有课的时候要去比。

同学们的内心是这样的：体育老师，耽误课程去比赛，校长知道不！你让我们上自习不好吗？非要委托班主任。

Answer 2

不合适。因为在紧张的学习之余，孩子们也需要适当的放松一下，而不是一味的让他们学习，这样他们的大脑会一直处在一种特别紧张的状态中，不利于他们的学习。

Answer 3

并不合适，因为现在更多的是讲究一些孩子更加全面的发展，如果贸然的占用这些课程，会让学生的生活变得压力非常大，而且他们的身体也会相对较差一些。

Answer 4

我觉得不合适，学生是需要放松的，也需要锻炼身体，总是占用体育课时间，真的不好，剥夺了孩子玩的时间。