教育部新出了一项规定:严禁挤占体育课的时间。这其实就是在强调学生的全面发展,如果总是被老师占用体育课的时间上文化课,那身体素质怎么可能跟得上呢?但是几乎每个学生都经历过这样的事,一旦是体育课就要被主科老师占用。虽然说是为我们的成绩着想,但是身为学生的我们真的太不爽了。01、素质教育强调了学生的全面发展。
学生的任务不只是学习,老师的任务也不只是传授知识。学生要想要德、智、体、美、劳全面发展的话,首先就不能限制体育课的使用。而老师的任务是教书育人,除了传授知识,还要积极促进学生的全面发展。体育课能够保证学生的锻炼时间,促进学生的健康发展。
02、体育课能够适当调节学生的学习压力。一个星期的课表里面可能也就那么一两节体育课,占总课程的时间的一小部分,对学生的学习其实根本造不成多大影响。而且学生在一直上课,一直有学习任务的情况下,总需要一定的时间来释放压力,那体育课不就是一个最好的释放压力的课吗?一直把学生紧绑着也不是一件好事,还是应该多让他们放松。
03、体育课还能够增进学生之间的感情。体育课还有一种特殊功能——增进学生之间的感情。在教室里面,大家做的最频繁的事情就是学习,能够一起闲聊天、一起打闹玩乐的时间很少。但是在体育课的时候,大家远离了教室的束缚,到一个户外的环境,交流也变得更加大胆,还能够最大程度地释放天性。
综上所诉,体育课对学生来说绝对是必不可少的,教育部的这个限制性举动做得很到位!