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下列不属于说课内容的是( )
A.说教材
B.说学情
C.说教学策略
D.说重、难点
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推荐答案 2023-04-09
【答案】:C
说课的内容有说教材、说目标、说学情、说教法、说教学程序。D选项属于说教学程序的内容。
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http://88.wendadaohang.com/zd/M1MSBg1gKMcSS11tMSc.html
相似回答
哪个
不是说课的
主要
内容
?
答:
哪个不是说课的主要内容?
答案:教具的使用 说教材
1、说教材的地位作用。要说明课标对所教内容的要求,脱离课标的说课那就是无本之木、无源之水,会给人一种虚无缥缈的感觉。还有说明所教教学内容在节、单元、年级乃至整套教材中的地位、作用和意义,说明教材编写的思路与结构特点。2、说教学目标的确定。
下列
选项
不属于说课
对象
的是(
)
。
答:
【答案】:C 本题考查说课的相关
内容
。说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据,也就是授课教师在备课的基础上,面对同行或教研人员,讲述自己的教学设计,然后由听者评说,达到互相交流、共同提高的目的的一种教学研究和师资培训的活动。因此,学生
不属于说课
对象。C项正确。ABD三项:均属于教...
关于“
说课
”的表述,
下列
选项中不正确
的是(
)
。
答:
【答案】:C 本题考查说课的特点。
说课的内容
包括:说教材、说学情、说教法、说学法、说教学程序和说板书设计。教材
是说课的
基本依据,核心环节是说教学程序。C项表述错误,本题为选非题,C项正确。A、B、D三项:说课是教师以教育理论为指导,在精心备课的基础上,面对同行、领导或教学研究人员,口头...
说课
不包括哪些?
答:
说课不等于备课,不能照教案读
;说课不等于讲课,不能视听课对象为学生去说;说课不等于背课,不能按教案只字不漏地背;说课不等于读课,不能拿事先写好的说课稿去读。说课时,要抓住一节课的基本环节去说,说思路、说方法、说过程、说内容、说学生,紧紧围绕一个“说”字,突出说课特点,完成说课进程。 (二)把握“...
有谁选修
的是
未来职场心态修炼
答:
说课与授课相比,最大的不同:(B)A.具有过程性和系统性B.具有反思性和理论性C.具有过程性和反思性D.具有系统性和理论性2【单选题】(20分
)下列不属于说课
的必说
内容的是(
C )A.教材B.学情C.教学辅助手段D.教学过程3【单选题】(20分)从研究方法的维度上来看,可以将课堂观察记录的类型分为( A)A.定量观察...
下列
选项
不属于说课
对象
的()
。
答:
【答案】:C 解析:说课的对象
是
同行教师、教研员或上级领导,是对经备课后写成的
说课稿的
实施。
说课的
基本
内容
有哪些
答:
说课的内容是
“六说”,方法有两种。 一是将材料按“六说”分六块,一一分别来说,这样说材料容易组织,条理清晰,但艺术性不强,给人以支离破碎的印象。 二是综合组织,按教学程序来说,将“六说”内容分布在各教学环节中,这样说艺术性强,流畅,浑然一体,但组织材料费力,还会条理不清。 总之每个人要根据自己的实际...
(
)是说课
最基本的
内容
,即说“教什么”的问题。
答:
说教材
是说课
最基本的内容,即说“教什么”的问题。A项正确。B项:深入分析课程标准和教材,在于把握教学目标和内容。但仅仅把握教学目标和
内容是
不够的,因为学生是学习的主体,学生情况制约着学习的开展,影响着目标的达成。因此,说学情也是说课必须突出的一个方面。与题干不符,排除。C项:说教法是...
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下列不属于社会公德内容的是
下列属于对账内容的有
下列不属于24史的是
说课最基本的内容是
说课的主要内容包括
下列不属于
说课内容
说课包含哪些内容
说课主要内容