约翰·多拉德是一位在心理学领域有着深远影响的学者，他的学术贡献主要体现在一系列著作中。其中，他与L.杜布、N.米勒、O.H.莫勒以及R.西尔斯共同完成的《生活史的标准》在1935年出版，这部著作对理解个体和社会的生活历程有着重要的理论价值。
1939年，多拉德与N.米勒继续合作，发表了《挫折和攻击》一书，该书深入探讨了人类面对困境和冲突时的行为反应，对心理学家理解人类心理机制具有开创性意义。
1941年，他们的另一部合著《社会学习与模仿》问世，这本书聚焦于社会环境如何塑造个体行为和学习过程，对于理解社会互动和行为习得的重要性不言而喻。
1950年，多拉德与N.米勒再次联手，共同完成了《人格与心理治疗》。这本书探讨了人格形成与心理治疗的关联，对心理咨询和临床实践产生了深远影响。
此外，约翰·多拉德还有一部作品探讨了南方城市的阶级和等级制度，虽然没有提及书名，但这部作品无疑为社会结构和权力动态的研究提供了独特的视角。
约翰·多拉德 John Dollard 1900.08.29－1980.10.08，美国心理学家和社会学家，出生于美国威斯康星州密尼萨。1922 年获得威斯康星大学文学学士学位，1931 年在芝加哥大学获社会学博士学位，随后在德国柏林的 H.萨克斯指导下进修精神分析一年。1932 年，他参加了由耶鲁大学人类学家 E.萨皮尔领导的文化和人格研究。他在耶鲁大学度过职业生涯：1933 年任耶鲁大学新成立的人类关系研究所助理教授，1935 年任该所研究助理，1948 年任研究助理和心理学教授。1969年退休后仍担任该校的荣誉教授。