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论语述而篇第28周孔子为什么要接见互相来的童子呢?
论语述而篇第28周孔子为什么要接见互乡来的童子呢?
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推荐答案 2020-03-31
孔子坚持有教无类,只要你积极上进,主动好学,不论你是什么样的人,孔子都会认真地传授思想知识。当时,互乡人是公认的比较难相处,当互乡的一个童子来求教时,孔子就欣然接见了他。对于学生们的困惑,孔子说与其让他(互乡童子)继续堕落下去,我还是希望他积极向上的,既然他想进步,就不用管他以前怎么样了。
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论语述而
中
孔子为什么要接见
从
互相来的童子呢?
答:
”意思是:互乡这个地方的人很难说话,
孔子
却接见了互乡的一个
童子
,弟子们很疑惑,孔子说:“我是赞成他的上进,不赞成他退步,何必做得太过呢?别人修饰仪容而来求上进,就应该赞成他的这种做法,而不要抓住他的过去不放。”也就是,即使是互乡的人不好说话,只要有人愿意上进,有好的行为,就应该...
论语述而
中
孔子为什么要接见
从
互相来的童子呢?
答:
孔子主张“有教无类”,认为人人都具有仁心善性,人人都可以求学上进
。因此, 对前来求见的互乡童子,不追究其过去行为的好坏,只就他前来求教,愿意上进,就接见了他,给以教诲。这种宽容的态度体现了孔子与人为善、不念旧恶、成人之美、诲人不倦和有教无类的精神。孔子对待互乡童子的态度对我们有何...
请帮我找一些测试文学素养的考题
答:
(A)行不屑之教,使
童子
有所悔悟(B)叹弟子们修德不勤,不能洁己以进(C)劝勉弟子为学当自动自发(D)赞许洁身自好之人,欲成就后学 2.
孔子
曾经以六言六蔽训诫子路。请问下列何者引述有误?(A)好信不好学,其蔽也贼(B)好刚不好学,其蔽也乱(C)好知不好学,其蔽也荡(D)好直不好学,其蔽也绞 3. 下列句...
论语述而
中,门人惑的原因?
答:
《
论语·述而第
七·二十九》: 互乡难与言,
童子
见,门人惑。子曰:“与其进也,不与其退也,唯何甚?人洁己以进,与其洁也,不保其往也。”意思:互乡人是出了名的难说话。
孔子接见
了一个从互乡来的少年,弟子觉得很不解。孔子说:“一个人自己想要好才会来,我们只是赞许他想要好的心,至于他...
论语述而篇
原文及翻译
答:
孔子说:“有这样一种人,可能他什么都不懂却在那里凭空创造,我却没有这样做过。多听,选择其中好的来学习;多看,然后记在心里,这是次一等的智慧。”(孔子认为)很难与互乡那个地方的人谈话,但互乡的一个
童子
却受到了
孔子的接见
,学生们都感到迷惑不解。孔子说:“我是肯定他的进步,不是肯定他的倒退。何必做得...
论语
.
述而
中的“与和惑”是
什么
意思啊?
答:
述而
中并没有这句,全篇只有这一句有一惑字。难与言,
童子
见,门人惑。孔子认为很难与互乡那个地方的人谈话,但互乡的一个童子却受到了
孔子的接见
,学生们都感到迷惑不解。
仁里
互相
答:
《
论语述而
》:互乡难与言,
童子
见,门人惑。子曰:“与其进也,不与其退也,唯何甚!人洁己以进,与其洁也,不保其往也。
孔子
认为,人一生下是没有什么差别的,人之所以各不一样。都是后天的影响所造成的。有一天,曲阜城外互乡的一个小男来求见孔子。因互乡是鲁国有名的风俗败坏的乡村,所以许多弟子不...
为人处世中怎样才能做到该谨慎时谨慎,该保守时保守,该显示能力的时候显...
答:
【译文】
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说:“只阐
述而
不创作,相信而且喜好古代的东西,我私下把自己比做老彭。” 【评析】 在这一章里,孔子提出了“述而不作”的原则,这反映了孔子思想上保守的一面。完全遵从“述而不作”的原则,那么对古代的东西只能陈陈相因,就不再会有思想的创新和发展。这种思想在汉代以后开始形成古文经学派,“...
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