对于旧时的传统教育方式，僵滞刻板的
教学方法，陈腐晦涩的教学内容，都令包括鲁迅在内的少年们感到厌恶。
但是，父命难违。鲁迅只能按照父亲的要求去背诵。……迫于无奈的难堪、尴尬，幽默、苦楚的自嘲，令人不由而生怜惜之情，也对压迫儿童天性的封建父权产生深深的不满。
鲁迅的父亲
周伯宜是一个受封建科举思想影响很深的人，但是由于鲁迅的祖父周介孚的科场贿赂案的牵连，
科举考试的资格被取消，而且秀才的功名被革，最后只能借酒浇愁，酗酒生病，终身潦倒。这样的遭遇，造就了他的古怪孤僻的内向性格。在孩子们兴高采烈地要发去东关之时，他做出给孩子泼冷水的举动——要孩子
背书，也应该在意料之内，不足为奇。
从个人的思想性格出发可以这样看，若从父亲是父权的代表的角度看，那么，这就是对孩童的活泼天性的压迫。
最后两段作者有些主观臆断，实际上，鲁迅父亲没有那么严厉，而至于这天为什么要逼着鲁迅背
《鉴略》，鲁迅自己没有再说明过，而其弟周作人也不知情：
背书这一节是事实，但即此未可断定伯宜公教读的严格，他平常对于功课监督得并不紧，这一回只是例外，虽然他的意思未能明了。（
《鲁迅小说里的人物》）求采纳~~~