学习理论有哪些种类,基本观点是什么

如题所述

  学习理论是教育学和教育心理学的一门分支学科,描述或说明人类和动物学习的类型、过程和影响学习的各种因素的学说。学习理论是探究人类学习本质及其形成机制的心理学理论。它重点研究学习的性质、过程、动机以及方法和策略等。

         


  学习是如何发生的,有哪些规律,学习是以怎样的方式进行的?近百年来,教育学家和教育心理学家围绕着这些问题,从不同角度,运用不同的方式进行了各种研究,试图回答这些问题,也由此形成了各种各样的学习理论。

  1、联结学习理论

  桑代克的尝试—错误学说

  巴甫洛夫的经典条件反射

  斯金纳的强化学说

  2、 认知学习理论

  加涅的信息加工理论

  苛勒的完形—顿悟说

  布鲁纳的认知结构学习理论

  奥苏伯尔的认知同化理论

  社会学习理论

  建构主义学习理论

  人本主义学习理论

  以人性为本位的教学目的观

  彰显主体的教学过程观

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