增加学生参与度：新课程标准鼓励学生积极参与课堂活动，并通过互动和合作学习来提高学生的参与度。教师可以通过设计互动和探究式的教学活动来吸引学生的兴趣和参与度。
引入新的教学技术：新课程标准强调通过多种教学技术（如 MOOC、VR 等）来丰富学生的学习体验，提高学生的学习效果。教师可以通过引入新的教学技术来提高教学效果。
改变评估方式：新课程标准强调通过多种评估方式（如写作、口语、答辩等）来评估学生的学习成果，并通过评估结果来改进教学方法和教学内容。教师可以通过改变评估方式来更好地了解学生的学习情况。
关注学生情感和态度：新课程标准强调通过多种方式（如情感教育、道德教育、心理教育等）来关注学生的情感和态度，并通过评估结果来改进教学方法和教学内容。教师可以通过关注学生情感和态度来更好地了解学生的学习需求。
提高教师教育技能：新课程标准要求教师具备多种教育技能，如教学设计、课堂管理、学生辅导等。教师可以通过提高教育技能来更好地满足学生的需求。
这些变化只是一些可能的建议，实际上教学方法方式的变化还需要根据具体的学科、学生、教师等因素进行具体分析和实践。