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高一古代选拔人才制度
秀才的从秀才谈
古代
的
人才选拔
答:
他总结了自春秋战国以来统治者的经验,采纳了董仲舒的“独尊儒术”的思想,从而转向儒学.武帝元朔五年(公元前124年),开始置办太学,太学以研究儒家的《诗》,《书》,礼、《春秋》、《易》五经为主,按照儒家思想造就治术人才.他还首创
选拔人才
,立贡举的
制度
,设置了孝廉,秀才的察举,...
“贡院”,就是
古代选拔人才
贡献给皇帝的那座院子的简称,民间称之为...
答:
D 试题分析:“贡院”、“
古代选拔人才
”、“考棚”,也就是指通过考试成绩来选官;并且,“贡院” 贡院最早开始出现于唐朝;现存有江南贡院、北京贡院、定州贡院、川北道贡院等遗址,其中江南贡院作为中国古代最大的科举考场最为出名。据此可判断当时的选官
制度
是科举制。
流传千年的科举考试,为何说最重要并非
选拔人才
?
答:
在古代,很多穷苦人家想要出人头地,都要参加科考。十年寒窗苦读,一朝金榜题名,这成为了多少人梦寐以求的事情。科举制始于秦朝,终于光绪三十一年(1905年) ,它存在了1300多年。古时候科考时科举
制度
的体现形式,科举制度,又被称为科举、科举制,它是中国
古代选拔人才
的一种制度。士子应举,原则不...
关于
古代
科举
答:
为改变这种弊端,隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员。他令各州推举人才,参加考试,合格的可以做官。隋炀帝时正式设置进士科,考核参选者对时事的看法,按考试成绩
选拔人才
。我国科举
制度
正式诞生。从此,门第不高的读书人,可以凭才学做官;选拔官吏的权力,也从地方集中到朝廷。唐朝科举制逐渐完善,尝试...
唐朝
选拔
官员的
制度
是什么 ?
答:
科举是国家
选拔
官吏 的
制度
,教育是国家培养
人才
的机关,二者既有一致性,也有冲突和矛盾。 科举与学校之间的关系是十分密切的,学校培养出来的学生,必须经过科举选拔,才能获得 吏 部试的资格,吏部复试后铨选合格人才才能授予官职。由于学校出身的生徒可以获得参加科举 考试 的资格,从而有从政为官的机会。加之唐代前期重视...
中国
古代选
官用官
制度
的本质特点
答:
也是当时世界上最先进的选官方式。明朝之前的 科举
制度
推动了我国教育和文化事业的发展,积极性占主导地位;但明朝之后的科举制度消极作用占据主导地位,成为一项愚民政策,阻碍了社会进步和文化事业的发展。在我国 封建社会长期发展的过程中,历代 统治者为巩固其统治地位,都十分重视培养和
选拔人才
,并逐步...
用于
人才
的
选拔
,科举
制度
的实行起到了什么作用?
答:
作用:1、积极作用:打破世家大族的特权垄断;提高官员素质与行政效率;保证了政府行政人员的来源,扩大了统治基础;促进了社会稳定;有利于社会公平公正;有利于重学风气的形成。2、消极作用:使儒学成为统治者奴化臣民的工具;官僚队伍壮大,但导致从事科学技术研究的
人才
力量相对薄弱。
宋朝的科举
制度
是怎么
选拔人才
的?为什么宋朝那么多名臣能臣,比前面的...
答:
宋朝 - 中国
古代
科举
制度
的改革时期 宋代的科举,大体同唐代一样,有常科、制科和武举。相比之下,宋代常科的科目比唐代大为减少,其中进士科仍然最受重视,进士一等多数可官至宰相,所以宋人以进士科为宰相科。宋吕祖谦说:"进士之科,往往皆为将相,皆极通显。"当时有焚香礼进士之语。进士科之外,...
中国
古代
的科举
制度
始于哪个朝代()。
答:
中国古代的科举
制度
始于隋朝。科举制度是中国
古代选拔
官员的重要制度,它起源于隋朝。在隋朝之前,官员选拔主要基于门第和家世,这种情况导致了许多有才华但出身低微的人才无法参与政治。为了改善这种状况,隋朝开始实行科举制度,通过考试
选拔人才
,不论出身如何,只要通过考试就能获得官职。科举制度的形成和发展...
中国
古代
科举
制度
是否有利于
人才
的选举
答:
科举制是中国
古代
重要的
人才选拔制度
,研究科举的历史,有助于正确认识今天的高校招生考试和公务员考试。科举入仕,是1300年间几乎所有的知识分子梦寐以求的共同理想和奋斗目标,就像当代知识分子多数参加过高考一样,科举时代读书人从未应过科举的只是少数……无论科举制与现代的文官制度在考试内容和实施环境...
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