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首次提出教育心理学画的是谁
1903年出版的《
教育心理学
》是教育心理学诞生的标志之一。它的作者是...
答:
《
教育心理学
》的重要性:1903年,桑代克出版了他的代表作《教育心理学》。这本书不仅系统地总结了当时的心理学研究成果,还结合了教育实际,
提出了
许多前瞻性的观点和建议。更为重要的是,这本书标志着教育心理学从心理学中独立出来,成为了一门独立的学科。因此,当我们回顾教育心理学的发展历程时,这...
最早提出教育学
概念
的是谁
最先提出教育学概念的是谁
答:
2、二基础 赫尔巴特将伦理学和心理学作为
了教育学的
理论基础,前者指明目的,他认为,
教育的
最高目的是完善道德,培养良好的社会公民;后者指明教育学的途径、手段和障碍。赫尔巴特在伦理学的基础上建立了道德理论,在
心理学的
基础上建立起
了教学
理论,并且将心理学中的统觉观念用于教学,强调教育学科科学性。
第一个
提出
要使
教育学
成为科学,并认为应以伦理学和
心理学
作为教育学基...
答:
A项:裴斯泰洛齐的教育观点主要包括:(1)主张教育遵循自然,使儿童自然发展;(2)
最早提出
“
教育心理学
化”的主张;(3)西方教育史上第一位将“教育与生产劳动相结合”这一思想付诸实践的教育家。与题干不符,排除。C项:夸美纽斯的代表作是《大教学论》,他是“
教育学
之父”。与题干不符,...
最早提出教育学
概念
的是谁
答:
2、二基础 赫尔巴特将伦理学和心理学作为
了教育学的
理论基础,前者指明目的,他认为,
教育的
最高目的是完善道德,培养良好的社会公民;后者指明教育学的途径、手段和障碍。赫尔巴特在伦理学的基础上建立了道德理论,在
心理学的
基础上建立起
了教学
理论,并且将心理学中的统觉观念用于教学,强调教育学科科学性。
将
心理学最早
引入
教育的是谁
?
答:
赫尔巴特是第一个明确
提出
将心理学作为
教育学
理论基础的学者。早在1806年,他就发表了《普通教育学》一书。该书企图用心理学的观点来阐述教育的一些问题,特别是教学的理论问题。1835年,他又写了《教育学讲授纲要》,对前书所述的一系列
教育心理学
思想作了补充与发挥。赫尔巴特将心理学与教育相结合的...
在教育史上第一个明确
提出
将
心理学
作为
教育学
理论基础的人是德国教育...
答:
【答案】:A 本题考查的是教育家与教育思想的匹配。赫尔巴特
首次提出
将心理学和伦理学作为
教育学
的理论基础,并将心理学中统觉的观念应用于教育学中。A项正确。B项:桑代克 被称作
教育心理学
之父,他的著作《教育心理学》(1903年)是西方第一本以“教育心理学”命名的专著,标志着西方教育心理学独立...
将
心理学首次
引入
教育学的是
( )。
答:
C 项:裴斯泰洛齐认为,教育目的应该是“促进人的一切天赋能力和力量的全面和谐发展”。通过教育使人成为有道德、有智慧、有劳动能力与身体健康的人。在西方教育史上,他是第一个明确
提出
“
教育心理学
化”口号的教育家。与题干不符,排除。D 项:亚里士多德是古希腊百科全书式的哲学家,他秉承了柏拉图...
将
心理学最早
引入
教育的是谁
?
答:
赫尔巴特是第一个明确
提出
将心理学作为
教育学
理论基础的学者。早在1806年,他就发表了《普通教育学》一书。该书企图用心理学的观点来阐述教育的一些问题,特别是教学的理论问题。1835年,他又写了《教育学讲授纲要》,对前书所述的一系列
教育心理学
思想作了补充与发挥。赫尔巴特将心理学与教育相结合的...
第一个明确
提出
将
心理学
作为
教育学
理论基础
的是
( )。
答:
【答案】:D 德国教育家、
心理学
家赫尔巴特第一个明确
提出
将心理学作为
教育学
理论基础。
1877年( )出版
了
世界上第一本命名为《
教育心理学
》的书。
答:
【答案】:D 1877年,俄国教育家和心理学家卡普捷列夫出版了《
教育心理学
》。这是
最早
正式以教育心理学命名的著作。注:桑代克的《教育心理学》是1903年出版的,题干已给出是1877年、所以选D。
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