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词语第二个字读轻声有哪些
教学设计完整范文教学设计我选我
答:
难点
是
生字中有些字不容易读准字音,有些字容易写错。 课前准备 生
字词
卡片。朗读课文的录音带。 教学时间 2课时。 教学过程 一、导入新课 板书课题:10《我选我》,理解选(选举、推选的意思)。 齐读课题。提问:看了课题以后,你想知道什么?(我是谁?他选自己干什么?他为什么要选自己?) 下面你们就
轻声读
课文,...
六年级的黄果树瀑布教案
答:
(1)读生
字词
:sī xiao liao ling tang di 人喧马嘶 喧嚣 撩过来 聆听 胸膛 谛听 (2)说说这些生字该怎么记住。(3)指名朗读课文,要求读通顺。3、
轻声读
生字,想想主要写了黄果树瀑布的哪些方面,除了写瀑布外,还写了什么?瀑布:声音、杨子、水花散落在黄果树小镇的情景...
<<炸药工业之父——诺贝尔>>的教案谁有,先谢谢了
答:
2
、学会本课10个生字,认识多音字,理解由生字组成的
词语
。 3、读懂课文,了解诺贝尔的辉煌业绩,感受诺贝尔热爱科学,无私奉献的精神。 教学重难点: 体会诺贝尔在发明炸药的过程中虽历经失败,痛苦,但他毫不气馁,决不放弃自己的追求,直到成功的锲而不舍的精神。 教学时间:两课时。 教学过程: 第一课时 一、揭示课题...
白杨礼赞。
答:
(
2
)下面作者一连用了四个排比反问句,进一步写出了白杨树的象征意义。这四句的含义是怎样逐句加深的? 学生朗读、议论后,教师归纳: 作者先运用比喻、对比的方法,并一连用了“伟岸”、“正直”“朴质”“严肃”等七个
词语
(与第5自然段呼应),有力地赞美了白杨树是树中的伟丈夫。 下面又一连用了四句排比反问...
沪教版小学五年级下册语文《母校》教案范文三篇
答:
2、学习
词语
:迤逦 ①读准音 ②看清字形发现什么? ③看看这
两个字
,再看看这幅图,你发现了什么? 3、是啊,在这迤逦的阳光下,熟悉的校园中,唤起了作者的什么情思呢?
读读
课文,找一找。(板书:留恋) 4、出示第10 — 11小节 这诗一般的语言,让我们发自内心地读读吧! 5、指导朗读 四、 复习巩固 1、复习词语...
求助,普通话考试问题
答:
⑵ 读错一
个字
的声母、韵母或声调扣0.1分。⑶
读音有
缺陷每个字扣0.05分。一个字允许
读两
遍,即应试人发觉第一次读音有口误时可以改读,按
第二
次读音评判。限时:3分钟。超时扣分(3-4分钟扣0.5分,4分钟以上扣0.8分)。说明:读音有缺陷只在1读单音节
字词
和
2读
双音节
词语两
项记评。读音有...
怎么练好普通话
答:
三、测试时具体注意事项 1.读单音节
字词
(1)每个
字读
一遍,如果确实需要改,可以读
第二
遍,但不允许
读第
三遍、第四遍。有第二遍读音的,一律以第二遍读音为准进行判定。(2)多音字只需要读出一种读音,一定不要读出该字的所有读音。(3)不允许读出
轻声
和儿化音。(4)不要省略某
个字
的读音,否则...
开国大典的预习!!
答:
第一套方案:地点选在市中心天安门广场;
第二
套方案:阅兵地点在市郊西苑机场。这两套方案分别标画了一张部队位置及行进路线图。对于看惯了作战地图的周恩来来说,这图显得既简单又复杂。周恩来仔细看过地图后没有马上拍板。这两套方案都有优点,但也都有缺点。阅兵地点放在天安门广场,有利条件是显而...
小学生如何赏析古诗词
答:
意象的感知与体悟正
是
建立在此基础上的。学生的自读自悟,不光要让学生边看
词语
的注释边
轻声读
读,还要边想想诗词的基本意思,自己能读懂多少,难点在哪里。诵读古诗词,对于深刻地理解作品,进入诗情画意的境界,陶冶情操,培养审美能力,提高文化素养,都显得至关重要。二、感受作者写作的背景 在要求...
熊孩子用语不当?没关系!图画书《迈克捡到一个词》里有秘密武器!
答:
那天下午,迈克在公园里听到有人说那个词,广播里也有人说,甚至,妈妈在地下室修马桶的时候也说了。“哎呀!”爸爸说“你不觉得那个词不文明吗?”迈克能感觉到那个词确实不好。不过,他竟然有点儿喜欢它。15-16
第二
天,他把那个词给朋友们看。“这是个坏词!”他
轻声
说。斯各特大声的那个词说...
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