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词语第二个字读轻声有哪些
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词语有哪些
答:
5.年长,排行第一:老~。6.敬辞:~作。~名。~手笔。7.时间更远:~前年。8.〔~夫〕古代官职,位于“卿”之下,“士”之上。9.超过事物一半,不很详细,不很准确:~概。~凡。[ dài ]1.〔~夫〕医生(“夫”
读轻声
)。
2
.〔~王〕戏曲、旧小说中对强盗首领的称呼(“王”读轻声)...
初一下20课《口技》翻译!!!快啊!
答:
这部分除一个“善”字外,对口技表演者不加任何赞词,却处处为口技表演者的高超技艺张本,使读者料想必有一场精彩的表演。
第二
部分(第二段至第四段),写表演者的精彩表演和听众的反应。这场表演主要有
两个
场景:一是一个四口之家深夜由睡而醒、由醒复睡的情形,二是发生在这个家庭附近的一场大火灾的情形。
小学二年级语文《青青长大了》教学设计
答:
二、自学生
字词
,重点识记。1、
轻声读
课文,从哪些地方看出青青长大了。自学生字
词语
,要求:读准生字,划出生字所在的'词,把句子读通顺。2、检查自学情况:读生字卡片,及时正音;注意鼻音“娘、板、穿”的读音,词语:姑娘、衣服、漂亮
第二个字读轻声
。集体读、指名读、同桌对读。3、帮助分析字形...
马上普通话考试,都要注意些什么?
答:
词,轻重格和儿化音、轻声要区分。比如灯笼,笼字就要
读轻声
。如果拿不准可以先在读之前在心里默一下。(字音和词都是以
第二
遍为准,如果第一遍觉的读错了第二遍可以再读,但是只能读两次,而且不论哪次正确都以第二次为准,所以一定要谨慎)文章,不需要太有感情。(朗读和朗诵有区别。朗读可以没...
声调的国语词典声调的国语词典是什么
答:
声调的具体解释
是
什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:一、
词语
解释【点此查看计划详细内容】声调shēngdiào。1. 指说话、读书时声音的高低、强弱、快慢的变化。2. 字调;汉语的四声。3. 音乐的调子。二、引证解释⒈音乐的曲调或诗文的节奏。引《晋书·嵇康传》:“夜半,忽有客诣之,称是古人...
苏教版小学第九册课文《嫦娥奔月》第一课时说课稿,提供一下好吗?_百...
答:
3.朗读课文第一段。 三、精读课文
第二
段 1.默读课文第二段,边读边想:逢蒙是个怎样的人?嫦娥是个怎样的人?画出文中有关语句。 2.讨论:逢蒙的奸诈贪婪表现在哪些地方?(“一心想把后羿的仙药弄到手”、“假装生病”、“手提宝剑”、“迫不及待”、“威逼嫦娥”、“翻箱倒柜”、“四处搜寻”等
词语
写出...
描写动听的声音
词语
答:
两个字
的: 婉声 悦耳 柔软 轻快 三个字的: 金嗓子 太多了,我打上了一些就可以了吧。说实在的,其实像这些的形容
词还有
许多,我只是列举了一小部分.你可以去字典里找。 4.描写声音动听的
词语
莺声燕语
轻声
细语 吴侬软语 掷地有声 洋洋盈耳 莺声婉转 黄莺出谷 绘声绘色 含娇细语 莺声出啭 娇音萦萦 ...
六年级语文调研复习(八)
答:
要着重复习读拼音,写
词语
和句子。读拼音,写词语、句子的关键,是拼读后,要先想出语义,然后正确地写出有关的
汉字
。
2
、汉字原大纲和新《课程标准》对识字和写字教学都十分重视。新课程标准中提出小学阶段累计要“认识常用汉字3000个,其中2500个左右会写”。所谓认识,就是要能读准字音,认清字形,理解字义,并能正确...
二年级语文一匹出色的马教案精选范文集锦
答:
4、积累课文中生动的
词语
,引导学生把自己喜欢的句子抄下来 课时安排:2课时 教学准备:多媒体课件 教学过程 第一课时 教学目的 1、会认14个生字,会写8个生字。正确读写“出色、河水、碧绿波纹、河岸、柳叶、景色、恋恋不舍、松开、路旁、柳树”等词语
2
、正确、流利、有感情地朗读课文,初步了解课文内容,体会一家...
四年级语文下册课件:《卫星比武》
答:
2
课时 第一课时 教学过程:一、谈话导入新课。(1)教师出示卫星图片。你喜欢他们吗?能不能说说你喜欢的原因。(2)教师出示卫星课件,学生观察卫星。(3)板书课题。卫星比武 (4)学生齐读课题,质疑课题。二、初读课文,扫清文字障碍。1、
轻声
自由朗读课文,要求读准字音,不添字、漏子。2、提出自学要求...
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