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表现性评价的二种评价方式
小学语文课堂教学量化评价和性质
评价的
区别
答:
是在20世纪90年代,美国兴起的一
种评价方式
.它是在学生学习完一定的知识后,通过让学生完成某一实际任务来评价学生的学习状况,包括表现性任务和对
表现的
评价.它的评价方式有别于传统的纸笔测验评价,是对学生能力行为进行直接的评价.
表现性评价的
特点:1、评价时要求学生演示、创造、制作或动手做某事.2、...
教学
评价的
原则有哪些?
答:
在这三种评价方式中,第三种方式往往同学生评价相联络,而且是学生
评价的
重点,在前面的章节中已经进行了详细的阐述;第
二种评价方法
目前还处于探索之中,如,是针对学生的整体
表现
进行评价还是对每个学生的课堂行为进行评价。是在课堂教学过程中进行评价还是课后进行评价等问题还需要进一步探索;教学过程评价则是目前主要采用的...
常用的几
种评价方法
答:
第五:持续激励式评价。对进步幅度较大的同学和活动中
表现
突出的学生可以适当加分。但是,这种
方式
需要把握一定的度,只作为激发学生的积极性和鼓励学生进步的一种手段。第六:期中、期末考试成绩评价。参加校、区、市期中、期末统一考试,并且把期末成绩折合成一定的比例,作为学生期末综合
评价的
一部分。综...
常用的几
种评价方法
答:
第五:持续激励式评价。对进步幅度较大的同学和活动中
表现
突出的学生可以适当加分。但是,这种
方式
需要把握一定的度,只作为激发学生的积极性和鼓励学生进步的一种手段。第六:期中、期末考试成绩评价。参加校、区、市期中、期末统一考试,并且把期末成绩折合成一定的比例,作为学生期末综合
评价的
一部分。综...
发展性教学
评价
什么意思?
答:
促使学生对学习的过程进行积极地反思和总结,而不是最终给学生下一个结论.说简单点,就是把学生学习的过程及效果用量化的
形式评价
出来比如说,上课回答问题,加分,主动回答,加分根据作业情况打分根据小测验的情况打分,等等
表现性评价
(performance assessment)是在20世纪90年代,美国兴起的一
种评价方式
.它是在...
教育
评价的评价
类型
答:
可分为职业学校评价、专业学校评价、师范学校评价、特殊教育学校评价;依据评价主体的身份,可分为自我评价与他人评价;依据是否采用数学
方法
,可分为量化评价与非量化评价等。(一)诊断性、形成性与总结
性评价
诊断性评价指对评价对象的现实状况及存在的问题、产生的原因所进行的价值判断。在教学活动过程中...
数学课程
评价
体现哪些方面
答:
尝试通过要素评价法、量表评价法、综合比较法、网络评课法、庭辩式评课法、 “行为跟进式”的评课法等 多
种评价方式
,获得真实的评价信息,对现实的课堂教学进行剖析和研究,在“理想”和“现实”之间追求真实的,扎实的,大气的,灵气的数学课,以促进教师和学生的共同发展。2 .学生数学学习评价 是教学评价工作的核心...
教学
评价
八
种方法
答:
回答教育评价是依据一定的教育标准,通过系统的搜集信息,在标准与信息比较的基础上作出价值判断教学评价作为一种价值判断活动时,是教师最常用的教学技术之一 在教学中,教师对学生的学习
表现
学习结果学习
方法
学习。根据评价在教学活动中发挥作用的不同,可把教学评价分为诊断
性评价
形成性评价和总结性评价三种...
怎样在教学中实现
评价
与学习目标的一致性?
答:
在这三种评价方式中,第三种方式往往同学生评价相联系,而且是学生
评价的
重点,在前面的章节中已经进行了详细的阐述;第
二种评价方法
目前还处于探索之中,如,是针对学生的整体
表现
进行评价还是对每个学生的课堂行为进行评价。是在课堂教学过程中进行评价还是课后进行评价等问题还需要进一步探索;教学过程评价则是目前主要采用的...
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