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美丽的花儿怎么样填动词
花
的学校第二自然段
动词
有哪些
答:
跑、跳舞。第二段:”于是,一群一群
的花
从无人知道的地方突然跑出来,在草地上跳舞、狂欢。“《花的学校》选自泰戈尔的散文诗《新月集》,是一首优美而富有童趣的散文诗,兼有诗歌与散文的特点,具有诗歌的音韵美和节奏感。课文的字里行间洋溢着真挚的情感,“他们的家是在天上,在星星所住的地方...
在“( )花蕾 ”中可以
填
什么
动词
?
答:
1、( 采集)花蕾。2、( 收集)花蕾。3、(欣赏 )花蕾。4、( 观看)花蕾。5、( 拍摄)花蕾。词语释义:1、收集,读音shōu jí,汉语词语,意思为使聚集在一起。2、欣赏是汉语词语,读音是xīn shǎng,意思是指领略观赏,也指认为好和喜欢。3、观看,读音为guān kàn,汉语词语,意思是做...
的、地、得得用法;
动词
的后面必须用“地”么?
答:
1、的是定语的标记,一般用在主语和宾语的前面。“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物
怎么样
。结构形式一般为:形容词、名词(代词)+的+名词。2、地是状语的标记,一般用在谓语(
动词
、形容词)前面。“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地...
开心(的得地)回家 用哪个de?
答:
应该使用(地),因为回家是
动词
。地 部首土部,部外笔画3画,总笔画6画 五笔FBN,仓颉GPD,郑码BYI 四角44112,结构左右 释义:结构助词,用在词或词组之后表示修饰后面的谓语:慢慢地走。
的地得的用法有哪些?
答:
③她愉快(形容词)地接受(
动词
,谓语)了这件礼物。④天渐渐(时间副词)地冷(形容词,谓语)起来。3、得——补语的标记,一般用在谓语后面。“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作
怎么样
,结构形式一般为:动词(形容词)+得+副词。如:⑤他们玩(动词,谓语)得真痛快(补语)。⑥她红(形容...
什么笑脸
填动词
?
答:
1、(露出)笑脸。2、(绽开)笑脸。3、(收起)笑脸。4、(展开)笑脸。5、(看着)笑脸。
八年级下册语文重点现代文复习提纲
答:
怎么
把气味说成颜色,说成梦幻?香气,诉诸嗅觉;色彩,诉诸视觉;梦幻,是大脑幻觉。人的各种感觉是可以沟通的。修辞上称之为通感。3.怎么会出现“
花
和生活腐化有什么必然关系”这种谬论?现在听起来的确不可思议,但是极左思潮泛滥的年代就是这样。他们非常狭隘地理解劳动人民的思想感情,认为赏花不是劳动者的爱好,赏花就是...
汉语中的主谓宾
答:
)三,宾语往往表示动作支配的对象,并且总是处在
动词
的后头。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。宾语的类型:1,名词性宾语。例如:我给你们俩十朵玫瑰
花
,给你紫红的,给她粉红的 。2,谓词性宾语。例如:谁说女子不如男?(主谓短语作宾语)...
曹满花提水满溪这句诗中什么写出了什么?
答:
“曹满花提水满溪”这句诗有误,正确的诗句是“草满花堤水满溪”,该句诗出自南宋诗人杨万里的《桑茶坑道中》,这句诗中以“满”字写出了堤上
花儿
草儿繁盛之状,原也不足为奇,但“满”在这里作为
动词
,仿佛青草有意识地去装点堤岸一般,这就生动有趣了。这样的“花堤”,正是放牛的好去处啊。 【拓展资料】:...
什么的野花用
动词
表示?
答:
采摘的野花 采摘 [ cǎi zhāi ]生词本 基本释义 详细释义 [ cǎi zhāi ]摘取(
花儿
、叶子、果子):~葡萄。~棉花。
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