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看实物辨认植物名称
中班科学南瓜种子生长教案
答:
重点难点 让幼儿能按种子的形状,颜色,大小来进行分类,并掌握一些种植的方法。活动准备 1.
植物实物
图片、视频。 2. 一次性塑料杯。 3. 各种种子,如:蚕豆、黄豆、绿豆、红豆、玉米、南瓜、大豆、豌豆等等。活动过程 一、播放视频录象让幼儿认识实物,并能说出实物的
名称
1.幼儿观看视频自由讨论,...
幼儿园中班蔬菜教案
答:
1.对生活中常见的蔬菜感兴趣,能大胆介绍自己认识的蔬菜的
名称
、外形特征。 2.知道蔬菜是种出来的,可以做成菜的
植物
。并根据
实物
和图片上的线索,分辨出哪些是蔬菜。 3.能大胆发表自己的看法或观点。 4.帮助幼儿理解不同的蔬菜有不同的生长方式。 5.探索、发现生活中蔬菜的多样性及特征。 活动准备: 1.知识准备...
这棵蕨类
植物
不知名,请教您了。它叶的背面布满了黑色的点点,现在的季节...
答:
可能是肥料过浓或施肥过多导致的。要确定这棵蕨类
植物
的确切
名称
和黑色的斑点的原因,最好提供更详细的照片或描述,包括植物的形状、颜色、生长环境等信息。同时,如果可能的话,请将植物带到当地的植物专家或园艺师那里进行鉴定和咨询。他们可以根据
实物
进行仔细观察并为您提供更准确的答案。
幼儿园
植物
教案
答:
2、幼儿介绍自己的发现:(用多种形式:幼儿介绍、问小朋友等)(照片、观察记录、
实物
) a、(幼)我发现洋葱先长根然后再长叶子。(观察的真仔细)(图画式记录)(也可请别的幼儿解读)追问:还有什么
植物
也是这样呢? b、(幼)我发现洋葱的根比大蒜的根长。(照片式记录、幼儿的比较)洋葱的根有长、大蒜的根有长。(多...
各种蔬菜教案
答:
1、认识常见的几种蔬菜,知道其
名称
和外形特征。 2、丰富幼儿相应知识,引导幼儿学会按
植物
食用部分的不同名称分类。 活动准备: 芹菜、萝卜、白菜、花菜、玉米、茄子
实物
各一、各种蔬菜图片每组一套 活动过程: 一、导入: 今天蔬菜宝宝们要开一个联欢会,想请小朋友们一起来参加,你们愿意吗? 二、集体学习活动 1...
幼儿园中班蔬菜教案
答:
幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标:1. 对生活中常见的蔬菜感兴趣,能大胆介绍自己认识的蔬菜的
名称
、外形特征。2. 知道蔬菜是种出来的,可以做成菜的
植物
。并根据
实物
和图片上的线索,分辨出哪些是蔬菜。3. 能大胆发表自己的看法或观点。4. 帮助幼儿理解不同的蔬菜有不同的生长方式。5. 探索、发现...
幼儿园中班蔬菜教案
答:
看,今天陈老师给小朋友们带来了一些蔬菜宝宝:(教师拿出已准备的一些常见蔬菜图片,如:“萝卜”、“辣椒”、“西红柿”、“土豆”等)。请小朋友们看一看、说一说这些蔬菜宝宝。 (二)展开部分 1、小朋友们,我们一起说出自己知道的蔬菜宝宝的
名称
。好吗? 2、出示蔬菜
实物
,向小朋友介绍蔬菜宝宝的名称和简单特征。
二年级上册语文《
植物
妈妈有办法》教案
答:
(4)看
植物名称
读出相对应段落。 五、小小书法家,书写要规范。 1、今天老师要教大家4个生字,是哪四个字呢? 2、指名读,组词。 3、自由“读帖”,说说你的发现。已—己,字形相近,提示编儿歌区别。 4、师范写“识”这个字,学生仿写,练写这四个字。师生评价。 六、总结: 大自然还有许多奥秘等着大家去探索...
人教版七年级上册生物种子
植物
课件
答:
风采展示:一组利用
实物
投影仪介绍菜豆种子的结构
名称
一组利用玉米模型讲解玉米籽粒的各结构名称 小结:对学生的实验进行知识梳理,总结出种子的结构。 屏幕显示:比较两种种子的结构。 人教版七年级上册生物种子
植物
课件2 知识目标 1、通过了解裸子植物的形态结构和生活习性等特点,进而了解裸子植物的主要特征。 2、了解...
幼儿园中班蔬菜教案
答:
2.教师出示蔬菜
实物
,让幼儿对蔬菜有了初步的感观认识(鼓励幼儿看一看、摸一摸、闻一闻)。 二、基本部分 1.教师出示屏幕上各种蔬菜图片和有关的谜语请幼儿猜一猜蔬菜的
名称
,教师再用汉语解释,并逐个纠正幼儿的汉语发音。 2.教师出示图片,引导幼儿观察他们的特征并说出它们的名称。 例:红红的西红柿,长长的萝卜、等...
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