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瑞吉欧教育体系特点
瑞吉欧
的
教育
理念是什么?
答:
1、瑞吉欧的教学理念注重以孩子为中心,相信孩子拥有自己的一百种语言。这从幼儿园的环创和教具选择就能看出来,孩子在
瑞吉欧教育
中成为了学习和探索的主动者。教师更多的是儿童活动的支持者和研究者。2、瑞吉欧采用生成式课程,意即根据孩子的需求来进行探索。在苏州白塘伊顿幼儿园的教室中,有孩子们画的...
教资考试
瑞吉欧
幼儿
教育体系
体现的儿童观是什么
答:
儿童是拥有权利的独特个体:在
瑞吉欧
的
教育
观中,处处都显示出了对儿童的尊重,保护儿童权益的理念。他们认为儿童是拥有权利的,而且每个儿童都是独特的,我们要尊重儿童。儿童是主动的学习者:瑞吉欧深受皮亚杰的建构主义理论的影响,以幼儿天生就是学习者的明确哲学为基础,主张学习就是为儿童提供一种情境。
瑞吉欧
的
教育
理念好么?
答:
个人认为
瑞吉欧教育
理念好,发展孩子的天性。瑞吉欧教育主张废除班级授课制,打破学科界限,强调儿童在活动中的主动性。瑞吉欧所追求的教育目标是儿童愉快、幸福、健康的成长,其中,主动性、创造性被视为愉快、幸福、健康的前提与核心。瑞吉欧的理论基础是建构心理学。主要的教学理论是依据皮亚杰、维果斯基和杜威...
瑞吉欧
·艾米里亚
教育体系
的影响方面
答:
瑞吉欧教育体系
的三个传统影响方面①欧美主流的进步主义教育;②皮亚杰和维果斯基等心理学家的建构心理学;③意大利学前教育传统及战后左派改革政治。在这三者交互影响下,瑞吉欧教育理念主要有以下几个方面:走进儿童心灵的儿童观。在《孩子的一百种语言》一书中,马拉古齐的一首诗《其实有一百》充分表达了这...
瑞吉欧教育
环境的
特点
答:
每周6小时的专业发展时间,瑞吉欧的老师们会和学校的所有其他老师、教育专业和艺术家等一起探讨促进孩子们学习的计划和可能提供的环境、材料。
瑞吉欧教育体系
中的环境创设,无疑给所有亲历过瑞吉欧的人以很强的震撼,令人印象深刻。它所强调的让环境和孩子对话,成为孩子构建经验的一个重要的要素,值得每一...
蒙台梭利课程和
瑞吉欧课程
的异同
答:
蒙台梭利课程与
瑞吉欧课程
中环境设置的比较 蒙台梭利和瑞吉欧两种教育模式在课程的设置中,都特别重视环境的作用,都认为环境是教育的第三要素。但是两种课程中环境设置又存在一些异同点,通过对两种课程中的环境设置进行分析来了解各自
特点
所在,对理性思考我国幼儿园环境创设的问题,丰富我国学前教育理论,意义是非常...
蒙台梭利教育与
瑞吉欧教育
的区别
答:
蒙台梭利课程与
瑞吉欧课程
中环境设置的比较 蒙台梭利和瑞吉欧两种教育模式在课程的设置中,都特别重视环境的作用,都认为环境是教育的第三要素。但是两种课程中环境设置又存在一些异同点,通过对两种课程中的环境设置进行分析来了解各自
特点
所在,对理性思考我国幼儿园环境创设的问题,丰富我国学前教育理论,意义是非常...
瑞吉欧
的
课程
理念是什么?
答:
1、瑞吉欧的教学理念注重以孩子为中心,相信孩子拥有自己的一百种语言。这从幼儿园的环创和教具选择就能看出来,孩子在
瑞吉欧教育
中成为了学习和探索的主动者。教师更多的是儿童活动的支持者和研究者。2、瑞吉欧采用生成式课程,意即根据孩子的需求来进行探索。在苏州白塘伊顿幼儿园的教室中,有孩子们画的...
瑞吉欧
·艾米里亚
教育体系
的体系主旨
答:
有人认为:
瑞吉欧
的
课程
取向是:人类发展理论与社会文化环境的价值观信念及目标之间密不可分的关系,是成人与幼儿共建的深入主题的项目活动的基础。“互动合作”的理念也表现在幼儿机构的管理方面,认为
教育
是整个市镇活动和文化分享。“社区应参与学校”的观念已形成具体的管理特色,表现在托儿所和幼儿园以...
瑞吉欧
的
教育
理念是什么?
答:
一个是自我成长中主角的孩子;一个富有巨大潜能的孩子。面对这样的孩子,成人应如何应对?最重要的是要承认“其实有一百”。其次,要以孩子的思维、儿童的立场来看待一切;另外,千万不要压制孩子,应让孩子充分表现其潜能。
瑞吉欧
的
教育
成就应该归功于这种“走进儿童心灵”的儿童观。创造一种儿童文化,为...
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