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求而不得翻译
求《与杨京兆凭书》
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然而君子不以言听之难
而不
务取士。士,理之本也。苟有司之不我信,吾知之而不舍,其必有信吾者矣。苟知之,虽无有司,而士可以显,则吾一旦操用人之柄,其必有施矣。故公卿之大任,莫若索士。士不预备而熟讲之,卒然有问焉,宰相有咨焉,有司有求焉,其无以应之,则大臣之道或阙,...
求文言文
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原文:是以大学始教,必使学者既凡天下之物,莫不式j其已知之理而益穷之,以求至乎其极。至于用 力之久,而一旦豁然贯通焉,则众物之表里精粗无不到,而吾心之全体大用无不明矣。此谓格物,此谓知之至丑
译文
:因此,《大学》一开始就教学习者接触天下万事万物,用自己已有的知识去进一步探究...
剖冰求鲤的文言文阅读
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盖朱氏“求生鱼”、“思黄雀炙”是乃病中不思食,故有此非常要求,又以王祥之至孝,故有“卧冰求鲤”。 [
译文
]王祥字休征,琅琊临沂人。生性纯孝。 他从小死了亲生母亲,继母朱氏又不慈爱,多次在他父亲面前说他坏话。因此他从小失去了父爱,常常被叫去打扫牛棚。 父母有病,他日夜照顾
不得
休息。有一次继母一心想...
求全文
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!!! 谢谢!!!
答:
」皋鱼曰:「吾失之三矣,少而学,游诸侯,以后吾亲,失之一也。高尚吾志,闲吾事君,失之二也。与友厚而少绝之,失之三也。树欲静而风不止,子欲养而亲不待也。往
而不
可追者,年也;去而不可得见者,亲也。吾请从此辞矣。」立槁而死。孔子曰:「弟子诫之,足以识矣。」于是门人辞...
急求苏轼《大臣论上下》的
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,明天就要!!!
答:
众无所用之。故曰:“同舟而遇风,则吴越可使相救如左右手。”小人之心,自 知其负天下之怨,而君子之莫吾赦也,则将日夜为计,以备一旦卒然不可测之患;今君子又从而疾恶之,是以其谋
不得
不深,其交不得不合。交合而谋深,则其致 毒也忿戾
而不
可解。故凡天下之患,起于小人,而成于...
千里之马原文及
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千里之马原文及
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:古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人言于君曰:“请求之。”君遣之,三月得千里马。马已死,买其骨五百金,反以报君。君大怒曰:“所求者生马,安事死马而捐五百金!”涓人对曰:“死马且买之五百金,况生马乎?天下必以王为能市马,马今至矣!”于是不...
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求翻译
!!!
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我自己
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的,可能不对,翻不出来的地方用原文,参考下就好了。任圜,京兆三原人。为人聪明敏锐,善于言谈辩论,见过他的人都喜欢他的容貌举止,等到听过他论议纵横,都更加惊讶。昭义节度使李嗣昭聘任圜为观察支使。后梁军筑夹城以围潞州。一年后晋王死去,救助潞州的晋国援军都解散了。李嗣昭非常危险...
求 吕氏春秋·悔过 一文
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”晋襄公说:“先王刚去世,尸体还在庙堂上,我们见攻打秦军有利可图就去攻打他们,这不是作为儿子和臣子应该做的啊?”先轸说:“秦国不来我国吊丧,不为我国的丧事而悲伤,这是见我我们国君死了而认为我们国家就弱小了。如果趁机袭击他们,可以大大增强我们的力量。我请求去袭击秦军。”晋襄公
不得
已...
《送东阳马生序》中的“余因得遍观全书”中的“余”是什么意思?_百度...
答:
今诸生学于太学(36),县官日有廪稍之供(37),父母岁有裘葛之遗(38),无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师(39),未有问而不告,
求而不得
者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑(40),则心不若余...
求文档: 大宗师庸洰知夫造物者之不息,使我息黥补使我乘以随先生的解释...
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:怎么知道那造物者不会养息我受黥刑的伤痕和补全我受劓刑所残缺的鼻子,使我得以保全托载精神的身躯而跟随先生呢?全文翻译:知道自然的作为,并且了解人的作为,这就达到了认识的极点。知道自然的作为,是懂得事物出于自然;了解人的作为,是用他智慧所通晓的知识哺育、薰陶他智慧所未能通晓的知识,直至自然死亡
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中...
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