如何处理教师的主导作用和学生的主体地位答:因此,学法指导作为课堂评价标准,以强调在“教”中,注重“学”,进一步摆正教与学的关系,在教师主导下,确立学生的主体地位,这非常重要,千万不可忽略了教师的主导性。 总而言之,笔者认为我们的教学既要突出学生的自主探究学习和主体性地位,又不应忽略教师的主导作用,只有将两者有效的协调统一才能实现新课标的目的。 已...
新课标解读心得体会2022(通用7篇)答:如果我们的课堂还是师道尊严,学生提出的问题,教师不回答,不予理睬,或马上表现出不高兴,不耐烦,那学生的学习积极性一定大打折扣,因而要让我们的课堂充满生气,师生关系一定要开放,教师要在教学中真正建立人格平等、真诚合作的民主关系。同时教师要高度重视学生的一言一行,在教与学的平台上,做到教学相长,因学而教,...
数学新课标解读心得体会答:从新的课标来看,数学活动的教学是师生之间,学生之间交往与共同发展的过程,有效的教学活动是学生学与教师教的统一,学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者与合作者,所以,有效的数学活动不是老师在台上自说自演,而是应激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生的数学思考,鼓励学生的创造性思维,更注重培养学生良好的...