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新课标教与学的关系
如何在农村初中英语
教学
中渗透情感教育
答:
教学是教师和学生共同参与的、围绕教材所进行的
教与学的
双边活动。教材、教师、学生是教学过程中最基本的三要素。(1).教材中蕴涵的情感因素。英语学科的课程内容取材广泛,形式多样,具有较强的基础性、时代性和思想性,多数内容贴近学生的生活实际,能够激发学生积极探索并体验其中所蕴涵的情感因素的兴趣。新《英语课程...
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